又到一年高考季,孩子你好吗?|高考的心理与家教

因为特殊情况延误,今年高考还有23天。紧张复习的孩子们都还好吗?12年的寒窗,会是孩子高考的动力还是压力?

高考大致有以下三种情况:

01.超常发挥

几年前陪儿子高考时情景历历在目,为了能让孩子考试那两天能休息好,大家都在考场附近找酒店。我们也订了一间,儿子却说用不着,合肥市又不大,考试时间比平时上课晚那么多,又不会迟到,哪有在家里睡觉好呢?既然订了,我们中午在那吃饭休息吧,免得妈妈回家做饭辛苦。每门课考试前人家都紧张的翻书,想再背些单词,公式什么。儿子却告诉我"妈妈,我根本看不下,满脑子都是考后怎么玩,和同学去哪儿?一想到就好激动。"

“行,看不下书,咱睡一会吧,下午还要考试呢!”

“那也睡不着,翻翻手机,如果困了我就睡。”幸运的是,那天考文综时,还真在手机里翻出了5分呢!

我们也谨遵老师指示,考生为大,关键时候都听他的。且考过前几门课时出来时,也不要打听考试情况。但是,每次一出考场他就笑着对我说,“超简单!”即便那年数学很难,平时超他十几名的人都说考砸了,他也笑着说简单。在最后一门课考试送进考场时,他转身对我说,你们可以回去了,别管我,考完就不跟你们回家了。

考得好不好不说,但是整个高考时的状态特别轻松,就像平时期末考试一样的对待,根本没有那种人生定夺时刻的庄重严肃,所以成绩出来时,在班上前进了15名!这就是传说中的学渣高考时刻大翻身。

儿子为什么可以超常发挥呢?

1.他没有紧张感,我们没有给他压力。只是陪伴,就是一次考试啊,和平时一样的氛围,一样的态度,紧张在心里,但是表面上一定得和他保持一致。

2.这种放松不是考试那几天做出来的,是平时一直的态度,高考固然重要,但是考不好,真不是就没有活路,那些技术学校为什么我们的儿子就不能上?孩子紧张与否,完全是父母的真实态度体现,父母的态度与行为是骗不了孩子的,从小到大,孩子一直在快速成长,对父母的一言一行早了如指掌,所以父母的态度就是孩子的风向标。

3.平时家里就是平等交流的状态,一家三口没有认定谁更比谁强势,谁有道理听谁的,民主,平等。且我是一个不爱大吵大闹的女人,最常告诉他们的就是:真理从来不与你说话的分贝成正比,没有什么事需要你们高声大叫的。所以我们家总是和谐欢笑时多。儿子心理很健康,且愿意和我沟通,没有什么需要压抑的。

4.健康的孩子,尤其是心理健康的孩子,抗压能力总会比一般人强得多。人在冷静时,思维就会变得清晰。毕竟高考是在那么隆重的环境里,所以孩子会比平时考试要认真得多,成绩看上去比平时好很多,被认为超常发挥了。其实,那些也都是平时掌握了的知识。

02.正常发挥, 分两种

1.成绩特别好,智商高的,十分自信,这样的孩子从小到大都优秀,自信满满,一般不会出太大差错,他们属于真正的学霸,无可争议。

2.另一种就是,心理素质好,家庭环境也宽松,家长每天为生计,忙着自己的事,没有功夫关注孩子的学习或成绩,这样的孩子,考试时也可以发挥正常,考出真实的水平。

03.失常发挥 是所有家庭最大的痛苦

失常发挥大致有以下2种:

1.逃离考场

朋友G姐的儿子,从小到大都被大家夸聪明、听话,上学成绩也是中等偏上,但是高考前一个月,突然离家出走,不想参加高考,高考结束又回来了。发现工作难找,就又回来准备第二年的高考,复习时老师也认为他的成绩考985一点问题都没有,但是到高考时又逃跑了,就是怕上正式考场。

2.高考成绩比平时差很多

H姐的女儿,一直成绩优秀,也被大家看好,可是考试时却考出了高中三年的最低成绩,一家人都郁闷痛苦。

出现发挥失常这两种现象,无非有以下原因;

1.错误的表扬,导致胆怯

紧张,太怕失败。从小到大一直是被夸奖聪明中长大的孩子,太害怕失败了,就像斯坦福大学发展心理学家卡罗尔·德韦克和团队做过的一个实验,让两组孩子,做一个非常简单的智力拼图测试,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。完成测试后,研究人员会把分数告诉孩子们,并附一句鼓励或表扬的话。对一组孩子说:“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”对另一组孩子的鼓励:“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。”

第二轮测试时,题目被分成了简单题和困难题,令人惊讶的是,那些在第一轮被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。因为一直被夸聪明的孩子太怕失败。

孩子的成长的确需要表扬,但是要夸对地方,应该有意识的培养孩子,成功是努力、认真、用心的结果,无关天资。即便失败也许是经验不足,再多点努力尝试也许就成功了。

2.家长居高临下的教育 导致孩子过分追求完美

有的家长也许自己很成功,总认为自己什么都懂,常跟孩子说的就是:我像你这么大时,考试总是班里第一,我一直是很聪明的,所以你也不要给我丢人等等。导致孩子总想超越父母,一旦发现不可能满足时,就干脆放弃,反正也拿不到第一,考得不好伤父母,还不如不考。

这些孩子不敢面对挑战,无法面对困难,惧怕失败。

3.认为高考就是全部人生。一旦高考失败人生就完了

家长给的压力太大,天天告诉他,人生的独木桥,走过去海阔天空,掉下去人生从此没有光明。且全家关注,为了高考所有问题都可以让道,小小的年纪,总是带着为高考这样的眼前目的在学习。

家长对未来的焦虑,担忧,是怎么努力也掩藏不住的,不是流露在话语中,就是表现在行动上,时时都在刺激着孩子,如果考不好不仅对不起自己的努力,更是对不起全家人的付出,所以一旦高考失利,什么过激行为都可以发生。

04.结束语

“乾坤未定,你我皆是黑马。”今天的高考更多的是在考家长,家长的心态,对孩子的影响是终身的,让孩子好好学习是必须的,但是并非只有高考一条路可以走,就像儿子幼儿园时告诉我的:“所有的妈妈都想自己的孩子在班上是第一,如果我第一了,人家妈妈不就难过了吗?”

用心聆听孩子成长的声音,孩子会教家长如何当好父母,当然,如果已经错过了之前17年的好好教育,那么在高考的最后25天里,请放宽心态,用实际行动告诉孩子,高考不是唯一,把紧张的氛围放轻松,陪着孩子一起跑步去,或看一场球赛,看一场电影,让孩子的内心,接纳不完美的自己。放松心态,让这个燃情夏季,放光出彩,照亮孩子未来的道路。

你可能感兴趣的:(又到一年高考季,孩子你好吗?|高考的心理与家教)