《人生模式》——关于认知那些事（33本书之14）

这是一本后面的参考文献占了30页的书。

全书讲了4大部分，核心模式，行动模式，读写模式和人际模式。四个部分分了四个模块来讲，但是彼此是交叉的。

这本书读起来并不容易，作者阳志平老师信手拈来的术语，作者，参考书目，对于我这种浅薄的读者来讲，无异于天书。很大一部分，基本是读不懂。有时候读到了一章结尾，依旧不知道作者是在说什么，只好又倒回去再来一遍，终于有所感悟。

这本书让我产生的最大好奇是，作者是怎么样读书的，怎么能如此的旁征博引。

好在在读写模式里，阳老师讲了他的读书方法，一个让我汗颜的读书法。

阳老师说他把书分为了坏书、可用之书、力作、杰作和神作。他认为，不要把有限的生命浪费在反复阅读“力作”之下的书上。

他有“四不买”：不买经管畅销书、不买身心灵著作、不买专业新书、不单本买书。

汗颜啊，四不买的前2点，我都中了。

阳老师之所以有四不买，是因为他有一套自己的认知（姑且这么说吧）方法。

因为阳老师非常重视“元科学”“元知识”，就是最初的知识。专业书籍，他更愿意查找一手文献；经管畅销书和身心灵著作，他觉得害人不浅。

因为我自己读书越读越困惑，也走了不少大坑，有一段时间一直在找读书方法。在读到阳老师这一段时，我想这很类似李源老师讲的阅读方法：就是去看开创者、集大成者和分歧者的书，其他人的书，不读也罢。

只是很多人，包括我，都不愿意去动脑子，什么易读读什么，从来没有了解过读书的系统，这是该书给我的一个警觉吧。

有幸拜读此书，一生有幸，虽半本不懂，亦收获颇多。