【心若向阳，处处阳光】

四月春光

        从早晨坐上校车开始，这一整天我都在思考，关于孩子犯错，我们该如何去做？就像打游戏闯关一样，孩子们层出不穷的问题，会让你觉得打了一个小怪，还有一个boss……然后小怪……boss……无限循环。

        现在静下心来，思考。我们总担心害怕孩子会犯错，但实际上，孩子必须要有犯错的机会，从错误中学习成长，然后变得更好。不需要担心一个错误会影响孩子的未来。

        周国平老师说过，教育的真正目标，是让孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。

      对我来说，比起培养一个卓越的孩子，我更想教孩子如何成为一个快乐的普通人。让他们能在平淡的日子里活出滋味；他们能在生活的暴风雨中淡然穿行；他们既欣赏自己，也能发自内心地为他人喝彩。

      这样，在生命走到尽头的那一天，哪怕没有成为精英，没有实现高大上的理想，孩子依然能坦然面对自己问心无愧的一生。如果孩子的确有天赋，我们自然要督促他努力不懈怠；但如果孩子能力平平，我们也要接受孩子成为一个“善良的普通人”。而孩子的成绩，从来不是衡量成功与否的唯一标准。

        所以，从终点往回看，也许会让我们更清晰。到底什么是成功？现在大众的一个认可标准就是：钱和工作。但是最重要的是什么？成功最重要的是内心的幸福。钱和工作这些外在的东西，只是一个结果。

        只有内心幸福的人，才会欣赏到彩霞满天的美。

        只有内心幸福的人，才会对这个世界充满好奇与热情。

        只有内心幸福的人，才会是一个有内驱力的人，才有可能得到长久的、外在的这些物质的东西。

        所以，是否应该教育孩子成为一个幸福的普通人，如果幸运，有可能成为一个精英；而不是首先学习做一个精英，如果不幸，成为一个普通人。生活总有阴影，愿我们都能活成照亮这个世界的普通人。

        人嘛，还是要坚定自己的方向，坚持自己的目标，负重前行，把眼前的事要做好，心里的事坚持，走简单的路，看更远的天。