蒙氏教育各种练习的顺序（续）

第四阶段：

001 生活实践类——布置餐具、清洗碗碟、刷牙、剪指甲，学会控制自己的动作，不制造噪音等。

002 感官练习——会引入乐钟，介绍音乐符号等。

003 与书写有关的练习

004 算术练习——数棒的各种练习

005 语言学习——描摹字母，学习字母并组合字母

006 算术运算——是在算术练习基础上更复杂的练习，引入奇偶数的概念

第五阶段：——在继续前面的练习时，引入更复杂的练习

001 使用水彩

002 自由写生

在这个阶段中，很多孩子表现出了让人感兴趣的个性发展差异，每个孩子都以某种方式按自己内在的指导在发展，他们的智力也进一步得到开发。

——《蒙台梭利儿童教育手册》第16章读书笔记