【第712篇】特级教师的成长之路

一名特级教师的二次野蛮生长(主讲:张祖庆)

2020年，读过张祖庆老师的书《给语文教师的建议》，被张老师的书吸引，曾把它作为我的案头书，没事就拿出来读一读。

今天在第7届教育行走里有幸听张老师的讲座，感动多多，收获满满。

张老师讲座内容，做笔记如下:

参加工作后有两次野蛮生长的经历，和大家分享。

1.毕业参加工作，工作环境都是海，挑水吃，因为一个学生调皮，用棍子敲了他，没把握好度，这个孩子头上起了个小包包。这个可惹祸了，家长不愿意。有一天晚上走在回住室的路上，突然听到有个声音：就是他，就是他。一看，不得了了，家长带了几个人来了。赶紧就跑，跑到校长那里，校长算是救了他。后来，经乡里协调才算解决。

三学三比，总分第一，但是十佳青年，失之交臂。后调动工作，来到了城市。

多种荣誉加身，升至常务副校长，后多种权衡，选择辞去副校长职务，做一名普通教师，拥有一个班级，安心教书。

一路走来，评上了特级，再一次选择辞去公职，离开了体制。翻离开了体制，但却始终拥抱教育。

人生最大的幸运就是人在年富力强的时候遇见了自己的使命。能否重新选择，是需要勇气的。

书店，出版，培训，工作室，课程，讲学，未来要聚焦，整本书阅读，继续做课程。

走了那么久，到底在寻找什么？我在寻找一盏灯，努力做一个明师，让孩子遇见更多明师。照亮自己，照亮万万千千的孩子。

所谓明师，心中有梦想，眼中有光芒，腹中有诗书，手中有绝活。

追问：我怎样才能成为明师？

心中有梦想，脚下有方向。

不断追问：我是谁，要去哪里，怎么去。

二、如何做

1.盘点自己，明方向。

2.未经省察的人生是不值得一过的。—苏格拉底

3.凝视自己，优势劣势资源

二、栽培自己，续能量

持续阅读，能量满满。

读人，一个人就是他的朋友和所读过的书的总和。你怎样，就会遇见怎样的人。不要太在乎别人对你的印象。

与杰出的人交朋友都来不及，哪有时间在乎他人评价？

读书

一种花叫火红花，最初的时候只有指甲般大小。还有竹子定律，人也是这样，要向下扎根，才能向上生长。不断阅读，读专业书，读些闲书。

3.专注行动，勤迭代

写作是成为名师的不二法门。勤于写作，持续写作。写作改变了自己的人生发展。

1.写作位生命存档。很多名人，成功人士，写作是从四十岁开始发力。厚积薄发。

2.写作让时间静止。

3.写作，用文字疗愈。

4.写作，助推专业成长。

丁素芬老师的例子，唤醒了自己成长的渴望。

快要退休的奶奶级老师，她说：我老了，可我的学生也还小。

写下丰盛，以正念点亮自己的心灯。

四、勤于锻炼，修身心。

减肥，管理自己费身材，锻炼自己。

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抵得住诱惑，经得住考验，耐得住寂寞，守得住初心，成得了大器。

听完张老师的故事，前几天还在纠结的没有得到的荣誉突然间就想通了，耐得住寂寞，经得住考验，知道自己要去往哪里，做个明明白白的老师。