不是一回事儿

第一件事，妮妮平时在家写作业很磨蹭。

第二件事，老师扔了她的笔，原因是她在课上玩笔。

我听说学校的事情后，正准备和老师微信沟通，姥姥这时说，就应该让老师教训她，谁让她家里耗时间不写作业。这是一回事儿吗？

老师给我的回答是，她不听课，为了教育，所以扔笔，这是一回事吗？

妮妮磨磨蹭蹭写作业是她的内在心理抗拒完成作业，但和在学校的遭遇毫无关系，就好比一个女孩子平时喜欢和男生一起玩，但在之后其他地方被一个男生强奸了，这中间没有内在联系，有人说谁让她平时和男生一起玩，这不是一回事儿，当然这是一个极端的例子。

妮妮在上课时间玩笔，影响了自己，也影响了同学，老师制止和批评都是在合理维持秩序，但是扔笔就是侵犯了她人的财产，是一种行为暴力，方式不得当。扔笔和教育不是一回事，正如《被讨厌的勇气里》说的，有时人是因为故意愤怒，而做出一些过激的事情，而不是因为表面的导火索事件。这不是一回事儿。

如果没有长时间的批判性思维训练的话，很容易掉进这两件事的逻辑谬论里出不来，进而孩子不仅可能会长期背负愧疚感，还会全盘接受成人的观念，提出问题的能力将完全没有。生活到处都是坑，爬也爬不出来。

批判性思维（CriticalThinking）就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。

它不是故意挑错，而是看待事物、看待言论，本着逻辑去思考，论据是否证明论点，有无关联。

它是一种谨慎地运用推理，去断定一个断言是否为真的能力。它使得一个人能够始终保持独立而理性地思考，而不是被动地全盘接受

在中国的教育中，老师就意味着权威与服从，这是孩子从小就被灌输的一种观念，学生要在学校听老师的话。听话的孩子被认为是好孩子，他们受到大人的喜爱也享有更多的资源。而那些不听话的孩子将受到惩罚。在这样的环境下，孩子的思维言行就会受到束缚。

推荐一本书，它已经再版了很多次（再版多次的书籍是我的挑书准则）

《beyond feeling》超越感觉，是非常好的批判性思维的入门和训练书。

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