给大麦穗们的家书

      上周因为突如其来的疫情打乱了孩子们上学的脚步，好在经过一周的努力一切又回归正常。孩子们周一回归校园，看到他们童真的笑脸心里暖暖的。这周我们在复习上周内容的基础上开启了新的内容的学习。

语文本周学习内容：

学习《语文园地三》，学会了拼音查字法；学习《夜色》孩子们不害怕黑色，克服胆小，做一个勇敢的人；学习《端午粽》，孩子们在学习中知道了端午节以及端午节的由来，在学习中感受到了香喷喷的粽子。

晨诵:童谣

《小种子》、《小花鼓》、《嘴和腿》、《鸭和霞》、《婆婆和钵钵》，孩子们读中感受绕口令的乐趣。

午读

《打瞌睡的房子》、《小房子变大房子》、《漏》、《德沃夫爷爷的森林小屋》，孩子们在故事中体会故事中人物的情感，感受故事的趣味性，并让孩子以写绘形式创造故事。

数学本周学习内容：

1《数的相对大小的关系》

孩子可以用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”“差不多”描述数量之间的关系。体会数的相对大小关系。

2《做个百数表》

孩子可以理解100以内数的顺序，能用语言描述出百数表中数的排列规律。

体育本周学习内容：

1.室内健身操，让学生恢复体能。无绳练习，个别纠正学生跳绳动作。

2.复习篮球操，纠正篮球操动作。

3.跳绳在动作规范的基础上，加强速度的练习。

科学本周学习内容：

1、学生知道了鱼有鳞片、鳍、鳃等身体特征。

2、学生知道了鱼生活在水中，它的身体适应水生环境。

3、学生了解了鱼用鳍运动，用鳃呼吸。

4、学生可以用简图描述鱼的主要特征。

舞蹈本周学习内容：

1.复习了《2035去台湾》和《送你一朵小红花》前半段

2.学习了《送你一朵小红花》后半段。

3.对不熟悉的动作进行完善，掌握其基本动作，能独立完成所学的两支舞蹈。

音乐本周学习内容：

复习巴乌基本姿势，

学习低音5，及三个练习曲

英语本周学习内容：

1.复习巩固所学歌曲 I see you、Jonny Jonny、Head shoulders knees and toes

2.新学歌曲 Rain rain go away通过玩演视唱，让学生了解天气，学会表达情绪，感知自然，热爱自然，培养学生英语学习的兴趣。

美术本周学习内容：

《画中画》

1.学习了对物体展开联想，找到与他们有逻辑关联的形象。

2.掌握了层层包围的添画方法。

3.画一幅有趣的画中画。感受到了在互相欣赏中享受美术学习的乐趣。

      孩子们通过一学期的沉淀，渐渐成长为独立的小榜样，可以自己独立值日、可以自己独立独立处理与同学之间的小矛盾、可以帮助老师做一些集训能力的事情， 相信我们的孩子们在时间的流淌中慢慢进步，成为更优秀的自己。相信种子相信岁月。

       

本周任务：

1. 根据绘本《德沃夫爷爷的森林小屋》进行写绘：

  设计要求1：请你帮德沃夫老爷爷设计一个既能容纳文中的小动物居住，又拥有眺望台的完美建筑。

  设计要求2：在每个房间旁边记得标注上小动物的名字（也可以简单标注你的设计理念哦）

2.本周学习了音序查字法，家长在家可以给孩子说几个字，让孩子试着查一查，不清楚的可以私聊我噢。

3.语文书拿回去喽，本周学习的生字可以在家练习练习。