台上一分钟，台下十年功

      自从上周五接到上课的通知，我们四个人就开始找课，研磨流程，直到周二才把内容敲定。然后让孩子们收集矿泉水瓶，接下来我们就利用空闲时间给瓶子打孔，一个孔，两个孔，看似简单实则很费时间，近一百个瓶子，没有两三个小时是完不成的。操作材料准备好以后，还要考虑很多细节问题，比如：盛水的容器用什么合适？每组需要几个？各小组成员怎么分工？做几次实验合适？我们反复商讨反复修改，可是却发现，刚解决一个问题，又会出现新的问题。虽然做课时间只有30分钟左右，但背后却是很多人很多天的辛苦付出！