【教学思考】写好考场作文“五要”

     新课程改革以后，语文考试分值增加为120分，其中作文占50分，一个学生语文成绩的高低与作文的得分有很大关系，甚至可以说直接决定了语文成绩的高低。因此，我们就必须要在作文上下功夫，我认为要在考场上写出高分作文就要做到“五要”：

一、要拟一个好题目

标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视角。俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠题装。这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果，所以说：“题好一半文”。

古人曾把拟题比作“点睛”，画龙既毕，点睛尤为重要， 它能使龙活而腾飞。这几年来，不管高考还是中考，都是提出某个话题让考生根据材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。因此，就一定要练就一身拟题的好本领。要想在作文拟题时得心应手，就必须多读书、多看报，从中汲取营养，这样才有可能使自己所拟的题目面孔清新脱俗，让阅卷老师“一见钟情”。

二、要写一段好开头

古人说“凤头豹尾”， 就是说开头要写得多姿多彩，像凤凰的头那样，有人说： “ 好的开头等于成功的一半 ” ，这些都说明了作文开头的重要。“文似看山喜不平”，我们看作文，都喜欢高潮迭起，悬念迭出的，但在一篇600字左右的中考作文当中，不可能到处是高潮，我认为有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高潮好呢？我认为在开头，精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。要想在开头就打动阅卷老师的心就要多借鉴考场满分作文的开头：

1、点题式，开门见山。开头第一句就点明文章的中心，如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

2、作排比，造势磅礴。如： 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（ 2003年江西《待人和善》）

3、作引用，意境高远。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等等。《时间的脚步》《怀疑与学问》《灰姑娘的时钟》等课文都是这样的开头。

4、深抒情，生动感人。如：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？（ 2003年丽水《永恒的情结》）

5、用题记，揭示主旨。如 ：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！——题记（ 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》

三、要有一篇好内容

一个人如果只是容貌出众，而没有内涵，那只能算是金玉其外，成为绣花枕头，中看不中用，也会被人瞧不起。中考作文评分标准上明确写到“内容要充实，思想要健康”，这是评价一篇文章优劣的第一标准，因而我们就有必要在文字和内容上下些功夫，做到秀外而慧中，得高分自然又多了几分保障。通常的方法有这些：

1、记真人，写真事，表达真情实感，让阅卷老师在文章的字里行间感受你的真诚。

2、回避浅薄、空洞、抓住细节，放大“小”处，以小见大，或作换位思考，让你的思想深刻起来。

3、抓住细节，用典型的充满生活气息的目光观察与感受身边的人与事，避开俗套，使你的文章清新、单纯，甚至是天真。

4、准确使用动词和形容词，增强文字的生动性，特别是细节方面的准确表达。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》《故乡》《祝福》《药》等作品中，就有很多用词精当的段落。

5、综合地使用各种修辞方法，让自己的语言更生动，更流利，更优美，更动人心弦。

6、恰当地引用名言警句，古诗文名句，增强文章的文化底韵。一篇文章中如果你能在适当的时候，恰如其分的用上一句古诗文名句，无疑会使这一句话甚至这一段话闪闪发光，夺人眼球，让阅卷老师兴奋一阵子。

四、要写一段好结尾

结尾是对整篇文章内容的总结，就像一部电视局，看了前几集，你最想知道的就是最后一集大结局。好的结尾总能让人深思、让人觉悟、让人感到意外、让人回味无穷，一篇文章结尾的好坏直接影响着阅卷老师对你这篇文章的得分高低。因此，一定要掌握好写结尾的技巧。

1、照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”。

2、升华式。由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。在题为《收获》的中考作文中，一考生这样结尾：“收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。”这样的结尾既有一种气势，又有一种韵味，得到高分也就在情理之中了。

3、抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。例如朱自清的《背影》，结尾这样写道：“唉，我不知何时再能与他相见!”一句唉叹，把思念父亲的感情完全表露了出来，而这唉叹之后，留下的是一片空白，让读者去体会，使读者、作者感情完全融在了一起。

4、引用式。引用诗歌名句，染上艺术色彩，如：彭荆风的《驿路梨花》用陆游的诗句“驿路梨花处处开”作结，在结构上照应了题目，在内容上又深化了主题，这不得不让读者拍案叫绝。

5、“古龙式”。结尾要有“意料之外，情理之中”的效果，这样的结尾往往给人以回味无穷之感，提高阅卷老师对文章内涵的感受，从而提高分值。

五、要留一个好卷面

近年来，卷面干净整洁、写体工整已经成为中考作文的一项重要评价标准，如 2003年绍兴卷在写作要求中明确注明书写占5分。除了作文要求中有明确的规定外，创造一个干净整洁的文面，还会增加评卷老师对你作文的印象分。书写得干净整洁阅卷老师就想读想看，就会不自觉地给你的作文多打几分，书写的脏乱潦草，阅卷老师在繁重的批改任务压迫下就没有心情看了，自然也就影响你的作文成绩。因此，一定要认真书写，做到字体工整，卷面干净，给人以赏心悦目之感。

要做到这“五要”，就要在平时的作文练习中不断强化。我相信：只要你熟练地掌握了这五种本领，就一定能在考试中写出高分作文，得到满意的语文成绩。

h