【教学思考】写好考场作文“五要”

     新课程改革以后,语文考试分值增加为120分,其中作文占50分,一个学生语文成绩的高低与作文的得分有很大关系,甚至可以说直接决定了语文成绩的高低。因此,我们就必须要在作文上下功夫,我认为要在考场上写出高分作文就要做到“五要”:

一、要拟一个好题目

标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果,所以说:“题好一半文”。

古人曾把拟题比作“点睛”,画龙既毕,点睛尤为重要, 它能使龙活而腾飞。这几年来,不管高考还是中考,都是提出某个话题让考生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。因此,就一定要练就一身拟题的好本领。要想在作文拟题时得心应手,就必须多读书、多看报,从中汲取营养,这样才有可能使自己所拟的题目面孔清新脱俗,让阅卷老师“一见钟情”。

二、要写一段好开头

古人说“凤头豹尾”, 就是说开头要写得多姿多彩,像凤凰的头那样,有人说: “ 好的开头等于成功的一半 ” ,这些都说明了作文开头的重要。“文似看山喜不平”,我们看作文,都喜欢高潮迭起,悬念迭出的,但在一篇600字左右的中考作文当中,不可能到处是高潮,我认为有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高潮好呢?我认为在开头,精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。要想在开头就打动阅卷老师的心就要多借鉴考场满分作文的开头:

1、点题式,开门见山。开头第一句就点明文章的中心,如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

2、作排比,造势磅礴。如: 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。( 2003年江西《待人和善》)

3、作引用,意境高远。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。《时间的脚步》《怀疑与学问》《灰姑娘的时钟》等课文都是这样的开头。

4、深抒情,生动感人。如:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?( 2003年丽水《永恒的情结》)

5、用题记,揭示主旨。如 :就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:无情的黑夜也是慷慨的!——题记( 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》

三、要有一篇好内容

一个人如果只是容貌出众,而没有内涵,那只能算是金玉其外,成为绣花枕头,中看不中用,也会被人瞧不起。中考作文评分标准上明确写到“内容要充实,思想要健康”,这是评价一篇文章优劣的第一标准,因而我们就有必要在文字和内容上下些功夫,做到秀外而慧中,得高分自然又多了几分保障。通常的方法有这些:

1、记真人,写真事,表达真情实感,让阅卷老师在文章的字里行间感受你的真诚。

2、回避浅薄、空洞、抓住细节,放大“小”处,以小见大,或作换位思考,让你的思想深刻起来。

3、抓住细节,用典型的充满生活气息的目光观察与感受身边的人与事,避开俗套,使你的文章清新、单纯,甚至是天真。

4、准确使用动词和形容词,增强文字的生动性,特别是细节方面的准确表达。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》《故乡》《祝福》《药》等作品中,就有很多用词精当的段落。

5、综合地使用各种修辞方法,让自己的语言更生动,更流利,更优美,更动人心弦。

6、恰当地引用名言警句,古诗文名句,增强文章的文化底韵。一篇文章中如果你能在适当的时候,恰如其分的用上一句古诗文名句,无疑会使这一句话甚至这一段话闪闪发光,夺人眼球,让阅卷老师兴奋一阵子。

四、要写一段好结尾

结尾是对整篇文章内容的总结,就像一部电视局,看了前几集,你最想知道的就是最后一集大结局。好的结尾总能让人深思、让人觉悟、让人感到意外、让人回味无穷,一篇文章结尾的好坏直接影响着阅卷老师对你这篇文章的得分高低。因此,一定要掌握好写结尾的技巧。

1、照应式。结尾或点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文。如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”。

2、升华式。由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。在题为《收获》的中考作文中,一考生这样结尾:“收获的不仅仅是一份果实,而且是一种奋进的动力;收获的不仅仅是一声赞叹,而且是一种征途的路标;收获的不仅仅是一种快乐,而且是一种充实的思想。”这样的结尾既有一种气势,又有一种韵味,得到高分也就在情理之中了。

3、抒情式。结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。例如朱自清的《背影》,结尾这样写道:“唉,我不知何时再能与他相见!”一句唉叹,把思念父亲的感情完全表露了出来,而这唉叹之后,留下的是一片空白,让读者去体会,使读者、作者感情完全融在了一起。

4、引用式。引用诗歌名句,染上艺术色彩,如:彭荆风的《驿路梨花》用陆游的诗句“驿路梨花处处开”作结,在结构上照应了题目,在内容上又深化了主题,这不得不让读者拍案叫绝。

5、“古龙式”。结尾要有“意料之外,情理之中”的效果,这样的结尾往往给人以回味无穷之感,提高阅卷老师对文章内涵的感受,从而提高分值。

五、要留一个好卷面

近年来,卷面干净整洁、写体工整已经成为中考作文的一项重要评价标准,如 2003年绍兴卷在写作要求中明确注明书写占5分。除了作文要求中有明确的规定外,创造一个干净整洁的文面,还会增加评卷老师对你作文的印象分。书写得干净整洁阅卷老师就想读想看,就会不自觉地给你的作文多打几分,书写的脏乱潦草,阅卷老师在繁重的批改任务压迫下就没有心情看了,自然也就影响你的作文成绩。因此,一定要认真书写,做到字体工整,卷面干净,给人以赏心悦目之感。

要做到这“五要”,就要在平时的作文练习中不断强化。我相信:只要你熟练地掌握了这五种本领,就一定能在考试中写出高分作文,得到满意的语文成绩。

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