许三多行动英语之教师类型

许三多行动英语教练型教师往往出现在现在蓬勃发展的教辅结构,而传统的英语教师角色在学校的平台方兴未艾。这是两种不同体制相适应的人员特色。“学而不思则罔,思而不学则殆”。大多数情况下,教辅机构接触的学生往往着两个方面兼而有之,学生的基本面特征可以说是既“怠”且“罔”。单词难记,难记单词,老师上课完全不能听懂,平时英语考试基本靠猜ABCD。教辅机构的英语老师们不得不又教又培,或先教后培,边培边教,反正从零开始,迅速冲刺,大抵是速效救心丸的效果。

如何才能做到这一点呢?我们需要了解学校教师和机构教师的不同角色定位。一个注重知识教学,一个注重能力培训。教学和培训是两个相关的专业,许多人不了解老师和培训师之间的区别,因为这两个领域存在重叠。让我们来学习一下,教学与培训之间的差异。教师和教练之间的主要区别在于他们传授的知识类型。教师传授理论知识,而教练传授实践知识。

教练是训练人们做事的人。教练的工作涉及教授实践技能或行为类型。教练使用针对实用或技术技能的专业课程。他们的主要目的是发展受训者的能力和技能,以有效地执行工作。教练的职责还包括指导,培训和激励受训者。教练还必须制定培训计划,选择相关的培训方法,并准备培训材料和援助。

在当今这个时代学英语,完全不缺好的各种资料、工具,也不缺名师,我们随时可以列举一大把,什么电影原声视频,各类英语学习网站APP,有道电子词典,还有各种著名课程如剑桥英语,新概念英语,疯狂英语,然而始终缺的是一个引导,从零到一这一个质变的触发。教练式英语培训正是为学习者提供这样的引导。

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