享受独处

我真的很喜欢一个人待着的时候，可以做自己喜欢的事，可以静静地思考。

一，我好想给丫头的老师写信啊，丫头没有上过幼小衔接，到了一年级，丫头有很多字不认识，考试的时候，题目读不懂，自然解题就不会，我担心的不是丫头成绩差，就像日野原重明的妈妈那会儿说的那样，“以后总归会的”，我担心的是，孩子成绩差，老师对她的态度，以高低阶去看待，然后孩子如果敏感，会更加没有学习的动力。孩子不知道为什么要学习语文，什么是语文，为什么要学拼音（明明自己讲话很溜，沟通无障碍），为什么要学数学，明明现在啥也不懂，照样啥也能买到，吃到，她不知道为什么。还有，也许，她目前还不知道她不知道，这只是我自己这么想女儿目前的状态有可能是这样。我需要做什么样的努力呢？

我问过丫头，马上要考试了，你是什么心理，心里感觉怎么样？她回答，“激动”，估计她丝毫不受考试的影响，看来老师也没有我想象中的那样有高低眼或者有语言暴力。听到她说这样的话，我心里还是稍稍平静的。我之所以想给老师写信，也只是想说一句话，“如果能培养孩子学习的动力最好，如果不能，就把孩子当一个独立的人去看待，千万不要以大欺小，有歧视”，我知道这样的用词是不当的，目前还想不出什么词能更表达我内心的想法，所以我也只能在树洞里写写，看看有没有什么思路，能不能想出更好的词。

二，我知道了自己不知道的事情。我内心原来一直都有高低阶之分，我一直看不上自己做的事情，但又无可奈何，所以一旦领导在工作上有什么要求，我都是抵触情绪而不是积极去思考，昨天的那件事让我不断的反思，原来我可以改变，我从心底去接纳，去改变，去认真做好，那我也就没有那么难受了，以后遇到认识的人，也就没有那么抵触了，尴尬了。

三，我想做什么事？卫龙兄弟当年只是随意下站，驻在一个地方卖老家特产小吃，然后成了卫龙；贝索斯想做网络，做卖书，然后在车库里创业，然后就成了亚马逊；我也想做事情，但我能做什么呢？我啥也不会！

很沮丧！

我喜欢配音，喜欢单田芳那类型的，我也想着要不做线下读书吧，给中老年人讲书，他们眼睛不太好，看书费劲，他们想看哪本书，我就给他们读，读一本书收多少钱。

目前这也只是想想，并不知道怎么去实施。

我还能做什么？每天就这样吗？

脑袋疼。