风会记得一朵花的香——2021—2022年度第一学期教学工作总结

2022年不管西安疫情发展如何按部就班地来临,忙忙碌碌的日子也在猝不及防中结束!今天,让我们一起静下心来,细数我们一起走过的这段旅程。

2022年的教育难逃“五项管理”、“双减”等这样的热词,教导处的工作也就围绕着它们开始了。特别是“双减”政策落地,学习的重心已全部转移到校内,需要我们充分发挥学校教育主阵地作用,从根本上解决义务教育中小学生负担太重,短视化、功利化问题,让教育真正回归育人的正确方向。

聚焦双减,这学期,教学工作主要围绕以下方面开展:

一、聚焦课堂,提质增效

1.组织本学期评优课

2.组织并服务新任教师教学大比武(录课)

3.组织参与名校+同课异构

4.组织老师参与跨省教学展示

二、作业设计,减负增效

1.各学科、各年级作业设计,参与面广

2.校内作业设计分享

3.名校+作业分享

三、多元评价, 助力成长

1.学科活动多样

语文学科推广普通话、整本书阅读

体育组队列队操比赛、三跳比赛(特别是参加区三跳比赛运动会取得良好成绩)

音乐、美术活动受疫情影响,都在云端展示。

2.一二年级无纸笔评价活动

四、课后服务,多姿多彩

五、线上教学,精彩云端

各学科正常教学除外,学科实践活动的开展,让孩子居家生活精彩无限。

(具体活动就不一一展开,我们都共同经历过)

其实不用我说,大家也会看到,如果说教导处还做了一些事情,这所有的事情都是我们所有人的共同付出,没有大家的努力与用心,就不会有这么满满的收获,感谢所有的经开十小人!

当然,作为教导处的新手,解决空降任务的能力有限,统筹能力不足,不具备十个手指弹钢琴的本领,不懂变通,工作干得跌跌撞撞。同时,我个人又是举轻若重的个性,事事必须求得自己内心的圆融,效率就低,囿于事务性工作过多,思考得不够多,不够深,工作难免差强人意,辜负了大家。疫情在家也在反思:从教导处工作来看教研活动引领、组织不够,深入“双减”创造性工作也不够;从我个人来说,名师工作室引领也不够,班级语文教学也丧失了平日的踏实,有些想法因为过多时间成本的投入而作罢,而这些都是我今后需要完成的功课。

说来惭愧,作为为老师们服务的行政人员,虽然我自己殚精竭虑,工作尽自己所能多做一些,活动尽自己能力想得再细致一些,所有安排尽可能考虑周全一些,但是,难免会不尽如人意之处,在此,感谢所有兄弟姐妹们的指正与包容!也万分感谢大家的对我工作的理解与支持!

泰戈尔曾说“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已飞过!”虽然工作中有那么多不足,但我赤诚之心可鉴,我也相信所有的真诚与付出都不会凭空消失,它一定会在某处留下某种印记,我相信:风,会记得一朵花的香!


2月18日全校考评,需要上交一份工作总结,仓促间写就,我也知道和他人工作总结套路不同,我遵从内心,按自己的想法表达,仅此而已,也算为走过的路画个句号吧!

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