用生命的力量捍卫每一个发光的天使

     

        从2017年加入互加美丽乡村课程以来，先后参加了青椒计划、N1、N5、N6及带领全镇的孩子们参与互加美丽乡村课程，带给村小的孩子们更加优质的教育资源，也让他们看到了外面更加精彩的世界！

        N6的学习是完全不同意以往任何一次培训的，这一次培训学习的精神正在浸润着我的教育生活，让我开始从更多的方面来思考教育的本质和意义，开始能够把孩子当成孩子来看待，这是非常大的进步，因为原来我都习惯性的用权威式的方式来对待孩子们，不考虑孩子的感受和需求，其实想一下很汗颜，这样的教育都是为了满足我们考试成绩的伪教育，只会满满摧残孩子们的身心健康。而N6的培训不仅仅是开阔了我和孩子沟通对话的视野，更让我开始内观自省自己这三十多年来的思维和行为，每一个被看见的天使都会发光，我知道了我也是那个会闪闪发光的天使，我要用我的光芒来照亮影响到每一个天使孩子们，成为他们生命中的一束光，在他们以后的人生路上成为他们一盏指路的明灯。

        特别让我感动的是我已经在日常的教学生活中开始使用教练式的对话聆听模式和孩子们沟通了，我发现了孩子们眼中的光亮，我想特别对于那些后进生来说，他们内心深处渴望被看到被关注，但是他们却在这死胡同里苦苦挣扎出不来，这时候我们不是去批评挖苦他们，而是要发现他们看见他们，让他们感受到我们对他们的真切关心，能够做一名聆听者，聆听他们这几年里的苦闷和伤心失望。这样他们才能够和我们敞开心扉，让我们走进他们的内心世界，我们才能够找到问题的症结所在，我们才能够帮助他们激励他们向更加美好的未来努力奔跑。

        从学习N6以来，我慢慢地开始改变自己的思维模式和与孩子沟通的方式，已经多次和孩子们通过教练式的对话链接，看到孩子们渴望和信任的眼神，看到他们流下晶莹的泪水，我仿佛看到了一个个脆弱的灵魂和我敞开了心的大门，原来我们一直离着孩子很远，一直用我们的标准去要求他们，但是一旦使用教练式的对话，我们引导孩子们思考的是他们行为背后的深层次原因，让他们去思考问题的对错从而从内到外的渴望去改正存在的问题，而不是我们强迫地从外到内地去改变。我想真正充满力量的一定是孩子们能够内省审视自己的行为，而不是我们权威式地压迫他们。

        这几天的沟通一直让我在思考一个问题，当我静下心来蹲下身子和他们平等对话交流的时候，孩子们更容易和我敞开心扉去聊天，而不是心怀戒备。而且当我眼中有他们的时候，我也在他们眼中看到了对美好生命的深深渴望，即使他们现在是蒙尘的星星，尽管他们可能在学习上一无是处，但是生命的力量依然在他们身上闪闪发光，而我需要做的就是用尽我一生的力量来呵护每一个发光的天使，让他们都能够在人生路上走出生命的精彩！