《这样读书就够了》读书笔记

如何选择学习课题?

如何选择学习课题?

识别自己的核心能力,找到与目标岗位要求的能力之间的差距,有针对性地选择学习课题,再用主动学习的方式强化自己相应的核心能力。

例拆书帮职场核心能力分类:沟通力、关系力、逻辑力、学习力

3个维度形成合力,构建出一个职场人赋能的体系

致用类阅读的选书技巧:

第一步,“海选”。先从问题出发,从自己出发,确定要学习的主题。

第二步,“相亲”。海选下来,买的同主题致用类图书少则四五本,多则八九本。

第三步,“过日子”。开头一定不要同时读好几本书,那样反而不利于建立自己的知识框架。

成人移动阅读的学习技巧:

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其次,善用对比来帮助分析与整理信息。不同信息间的张力会逼的人去思考和追问。前因后果在追问中得以明确,适用边界在对比中得以清晰。

在移动阅读时代,我们可以主动寻找不同的信息,主动锻炼自己的构建知识体系的能力。

写作:

对致用类学习来说,写作包括卡片和写文章

3张便签就是现成的卡片。

I 便签可以记录文字观点或论述要点,A1便签可以记录很现成的案例(实际写作时再改编),A2便签记录接地气的目标和应用,不要总在理论或理念层面打转。

练习致用类写作,可以借鉴“四步成文法”

第1步:立意。先有一个核心信息(你对某事的观点或建议),为它加工前因后果,适用边界和A1、A2。然后试着调整这些要素的顺序(试试先讲故事、案例怎么样),问问自己是先推销问题还是先推销解决方案。

第2步:扩充。添加一个相关(相近或相反)的信息点,可以是横向延伸的信息点,也可以是纵向延伸的信息点,然后综合考虑两个信息的关系,各自的前因后果怎样相联,不同的适用边界有何区别。

第3步:推演。包括引证(图书和权威)、举例(自己或他人的A1)、支流(枝-节外生枝,引-引人入胜,横-妙趣横生)、、、、、

第4步:包装:包括增加故事(考虑细节和冲突),增加趣味(常用热点和文化),升华主题,润色文笔、、、

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