周二课堂记录

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

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请宝宝们咕噜咕噜喝水啦~~

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第一节课  感统课-《漂流游戏》

目标:让幼儿把皮球送到指定的位置,加强宝宝的运动企划能力。

文文老师:“小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手举起来,小手打开,小手藏起来,小手变出来跟我打个招呼,哈喽,宝宝们大家上午好!欢迎所有宝宝来到文文老师的感统课。”

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宝宝们:“老师上午好!”

文文老师:“看看文文老师带来了什么好玩的?”

早早:“早早要玩球。”

呢呢:“滑滑梯。”

梓琳:“皮球。”

william:“好多游泳圈呀!”

晋霆:“弟弟要玩!”

文文老师:“今天文文老师要请你们来玩球了!先看看文文老师是怎么做的,小眼睛仔细看。”

文文老师:“文文老师已经示范完了,现在请点到名字的宝宝到文文老师这里开始吧!没点到名字的宝宝耐心等待喔!”

晋霆:“老师我坐好了。”

呢呢:“我也坐好了。”

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文文老师:“宝宝们表现得都非常的棒!双脚跳都跳的好高呀!表扬你们!今天文文老师的感统课到这里就结束了。”

拉好小火车我们准备洗手啦!叮咚叮咚,水果时间到,宝宝们准备吃水果啦!今天吃的是香梨。

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宝宝们都超级爱吃水果,每个人都加了一次呢!棒棒哒。吃完水果的宝宝请你们玩会玩具吧!

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第二节课  英语小课堂  《shape》

文文老师:“准备上课啦,请宝宝们小手变出来,小手打开,小手合拢,小手放头顶,小手藏起来,小手伸出来跟文文老师打个招呼,宝宝们上午好,欢迎宝宝们来到文文老师的外语小课堂。”

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宝宝们:“上午好!”

文文老师:“今天文文老师给宝宝们带来了关于形状的几张图片,宝宝们来看一看,都有什么形状啊!”

呢呢:“三角形。”

william:“正方形。”

文文老师:“是的,今天文文老师带来了三角形,正方形,还有圆形和心形的图片,现在我请宝宝们跟着文文老师一起大声的读,关于这几个形状的单词好不好。”

宝宝们:“好!”

文文老师:“宝宝们都读得很大声,表扬每一位宝宝,现在我请点到名字的宝宝们来找一找我说到的“单词”图片哟!”

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文文老师:“我这里还有一个关于这些形状的小视频,请宝宝们站起来,跟着文文老师和视频里面的哥哥动起来吧!”

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文文老师:“宝宝们表现得很棒,现在文文老师要打乱这些图片了,宝宝们要仔细听我念出来的单词,然后需要你们在相对应的图片上拍一拍。”

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文文老师:“今天宝宝们都非常的棒噢,都非常大声的跟着文文老师一起学习了我们今天的单词,文文老师的英语小课堂到这里就结束啦,和卡片们说拜拜吧。”

宝宝们:“拜拜”

文文老师:“那今天的课就到这里结束啦!背上小书包,准备回家了!跟文文老师说再见。”

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文文老师:“出去要大声说“中午好”哟!”

宝宝们我们明天见啦!❤️

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