三木日记‖一块儿压扁的面包

作为父母必须是情绪稳定的,是善于理解、接纳和共情的。当父母成为了这样一个人,不管用什么方法,都能在孩子面前示范着积极、乐观、稳定、宽容、从容的品性,孩子自然就会学成这个样子。

“快过来!快过来!三木非要把妞妞吃的面包夺走,咋会这么……”婆婆在客厅里又叫了起来。

这样的情况经常会发生,三木不让妞妞玩玩具了,三木和妞妞抢东西了,甚至三木不让妞妞吃好吃的了……每次婆婆和他们两个在一起都会这样大呼小叫。

在厨房忙活的我赶紧出来,三木正在夺奶奶手里的面包,奶奶躲闪着,推挡着,斥责着。三木一边夺一边大声哭着说:“不叫吃,不叫吃……”

如往日一样,我马上感到生气了,板着脸过去拉三木,他挣着不走,还去夺,我便随手朝他屁股上打下去。

三木“哇”的一声大哭起来。我不理他,本要继续去忙活,抬头看到了奶奶手里正拿着的一块面包——一块儿已经被挤成了一个面饼的面包,瞬间,我觉得这次可能是错怪三木了。

奶奶揽着妞妞,还不解气地嘟囔着:“以后看你还欺负妞妞不……”三木哭着,泪流满面,但是嘴里还是嚷着:“不叫吃,不叫吃……”

我走过去,从奶奶手里拿过面包,轻声说:“不吃吧,三木坐扁的……”三木看着我的行为,哭声开始小了,最后啜泣起来。

我蹲下身,为他擦去了泪水,回想着这块面包的来历,柔声说:“不能吃,确实不能吃,三木是对的……”

这块面包是三木昨天晚上临睡前拿的。当时,我们刚读完绘本要睡觉,三木突然出去了一趟,回来时手里拿着一个面包——爷爷给的。他告诉我他想吃掉这块面包,我担心他吃了不愿刷牙,就没正面回答他,而是开始给他讲故事,讲的是《小红帽》,他百听不厌的一个故事。就这样,他忘了面包这回事,在我的故事中睡着了,我也瞌睡得忘了面包这回事。今天早上三木起来,他一下子就发现了身子旁有一个压扁的面包,想起来昨天晚上忘记吃了,要吃,我告诉他压扁的不卫生。他问为什么不卫生,我就说有可能粘上了身上的汗,床上的小细菌,我还说这面包有可能是睡着时屁股坐上去的压扁的。他说会不会粘上臭臭,我随口答,有可能。他马上说,那不能吃了。我就顺便放在了床头柜上。

三木一定是看到奶奶拿了这压扁的面包给妞妞吃去阻止的,虽然三木说过她不喜欢不走路的妞妞,但也绝非奶奶所言总是欺负妞妞。回想许多个只有我们三个在家的日子,三木坐在卧室门口为我看护妞妞,稍有点情况就赶紧叫我,尽职尽责;妞妞饥饿时,我若腾不出来手,三木还会拿食物一点一点的喂妞妞,而很多时候,他会把自己喜欢吃的东西分给家中的每个人,包括妞妞。

我相信三木是觉得那面包不能吃才阻止奶奶的,奶奶反应过度了。我们可以怜悯与保护弱者,但不该过度戒备而伤害好意。作为父母,对待孩子,我是不够冷静的,因为孩子任何行为都不是无缘无故的,只有拨开表面的浮云,发现真相,心才能更贴近孩子,让孩子获得成长的力量。

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