孩子的情绪问题(二)

      昨天就孩子玩手机的问题谈话。每天回来第一件事情就是先拿着手机看,中午回来一个半小时逮着机会就打游戏。之前规定中午,周一到周四是不能看手机,(不是商量好的,是我单方面规定,如果和他商量那是我不能接受的)。

        我对儿子说:你看妈妈也不是不让你玩手机你说是不是,但是咱现在玩手机是不是违背了原来的规定,有点过了。咱俩商量商量咋弄行不?

儿:嗯,你说吧。

我:你有事想法,你先说我听听。

儿:每天中午回来可以看手机打游戏,晚上回来先看半小时手机,再写作业。

我一听就不高兴了:晚上回来作业那么多,时间有不多,你玩手机的时间加起来有一个小时,你觉得合适吗?

儿:那你说就看10分钟,(有情绪了)你咋那么烦人呢,爱咋咋地吧。

我听儿子这么一说,心想算了我也不说你了,作业写晚了或者写不完自己承担后果吧,我就走了。回自己屋想了一会儿,不行不能就这事给放下。就去儿子屋里,看他还在拿着手机看。

儿:干啥?

我:我来看看你在干啥。

儿:咋了吧,想说啥?

我:刚才咱俩手机的问题没有说完。你看现在你的要求,基本妈妈都满足,你干啥妈妈也支持,有啥事妈妈也帮助你,你说是不是?

儿:嗯,你想说啥了说吧。

妈:妈妈对你好,你是不是也得对妈妈好,咱都是互相的。你玩手机时间过长,你也不是不知道危害。

儿:啥危害?

我:你看你的眼睛视力现在比原来又差了,玩手机打游戏沉浸在游戏中,打输了会影响情绪,还让你不高兴。本来玩就是让高兴的,你看这是图啥呢,你说是不是?

儿:那我以后不发脾气了。

我:你能控制住吗?而且这样老打游戏把脑子都打傻了,啥也不思考。

儿:那你说吧。(不情愿)

我:那我说了你同意不同意?

儿:同意行了吧。

我:真同意还是假同意,同意咱就是要执行的。

儿:真同意。

我:周一到周四晚上回来可以先看10分钟手机,写完作业早可以看半小时,晚了就看10分钟。中午可以听小说,但是不能看手机。

儿:行。

我:行,咱可就开始执行了。如果不按要求来,以后你需要我帮你做什么,想买什么东西,那我可也不再管你了。

儿:行。

这件事情感觉不是孩子内心接受的,被我要求执行的,不免有些不踏实。儿子规则意识弱,以前试图征求意见,结果欲望太高,总不欢而散。期待这后期的执行能顺利。

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