65.读《南渡北归》有感

早就想看这本《南渡北归》。今天终于有时间坐下来看这部中国最后一批大师群体命运剧烈变迁的史诗巨著。开篇我就被岳南老师的文笔所吸引。

第一章往事再回首。卢沟桥事变爆发后，北平沦陷。梁思成夫妇携带两个孩子与清华大学教授金岳霖及另外两位教授南下。多愁善感的林徽因泪水夺眶而出，当时她的身体难以承受千里奔波的颠沛流离之苦，但是她还是勇敢面对严酷的现实。无奈中悲壮的说，我的命寿命是由天了。当时的北平只剩下向南的一条通道，平汉铁路。而这条路又是卢沟桥的交通大动脉，被切断。流亡的路从北平乘车到天津转水路，绕道南下。

他们辗转到达长沙，联合大学十一月一日开学。

此时的日本人十分清楚，要彻底击垮一个民族，主动用武力在政治经济军事诸方面予以摧毁，更重要的是精神上的彻底征服。因此，日本军队绝不会轻易的放过平津高校和高校中的民族文化精英以及珍贵的文化遗产。终于将南开大学至于炮火之中，开始了精神上的征服。在民族生死存亡之际，保护和抢救平津地区教育文化界知识分子与民族精英越来越显得重要和迫在眉睫。当时中央研究院院长蔡元培，北大校长蒋梦麟，清华校长梅贻琦，南开校长张伯苓等了102人联合发表声明，揭露日本破坏中国教育机关的罪行，提出“教育为民族复兴之本”口号，要求政府采取果断措施，将一些高校迁往内地办学。