人和人之间最大的差异，是认知
我们生活在同一个世界里，但我们也不生活在一个世界里，因为我们的认知是不同的，我们对每一件事情的认识不同，看法不同，感觉不同，判断不同，决定不同，从而经历了同样的事情但是产生的结果也不尽相同。
我们一起上了叶老师的线下课，一起学习了2天的时间管理知识，我们一起开始90天的线上践行，一起线上阅读，一起交作业，但是我们的认知不同，我们会对叶老师讲的相信程度不同，有些人会觉得叶老师讲的有道理，但是自己比较特殊不匹配，有些人觉得理论讲的太枯燥，太浅显，不够干货，也有些人觉得太好了，万变不离其宗，把自己的情况归纳总结去改善，去认真做作业，去改善自己的工作学习方式，向被无数成功人士证明过的方式靠拢，改变自己。
结果就是，随着一个一个90天过去了，我们的同学产生了不同的变化，有些人依然觉得易效能的东西没什么用，有些人觉得有些帮助，但不大，但有些人却实现了翻天覆地的变化，工作生活都发生了巨大的变化。
很庆幸，我就是发生巨大变化的其中之一，我们已经过去了4个90天，现在正在第5个90天，我每天早上5点起床，每天尽量在11点前睡觉，每天吃5个以上番茄，列3只青蛙，完成了过去难以完成的项目，也一直在做小组长、班长，现在开始做带班助教，未来会成为兼职教练。
这一切的差别就是在一年内发生的，唯一的差异就是：我们的认知不同。我对易效能，对叶老师所讲的理论深信不疑，而且积极实践，一事专注表完成90%以上，一日专注表完成90%以上，每天做计划，每天做反思，每周做总结，每周做计划，这就是我们梦想中的线上生活。
大部分人只能从自己的经历中收获，甚至大部分人经历过了也不总结，没收获。少数人经历了，总结了，收获了，他们就成为了优秀的学员。但是还有更少部分人会更为的卓越，甚至会把理论再次发展。
那么如何才能提高认知呢？
我们每个人一辈子经历的事情非常的有限，和无穷的世界比较起来简直不值一提，不可能每件事情都去经历一遍。
提高认知很难，改变一个人认知体系非常难，归纳总结下来主要分为四个部分。
第一，自己思考，亲身经历，亲身实践。
站在1楼看外面，都是细节，自己附近的那点东西，花花草草，乱扔垃圾。
站在10楼看外面，就能看到一块局部轮廓，细节慢慢消失，轮廓关联显现。
站在100楼看外面，就是看全局，你会体会到自然资源的分布，城市设计的气魄。
当你在1楼时，要更愿意主动跑到5楼、8楼、10楼，去看看都能望到些什么。
再回到1楼执行时，会更理解不同角度看待问题的深度，并且不会遗忘细节。
拥有上帝视角，能瞬间把自己拉到空中俯视全局。也要有操盘手技能，能瞬间俯冲到地面死磕细节。
知道什么时候该在空中，什么时候该在地面。
你不经历，就是纸上谈兵。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
中年人的苦，经历过，才懂得。
第二，大量读书，广泛阅读。
读书是最普遍的向前人学习的方式，站在前人的肩膀上来构建自己的认知体系。
读书就是和伟人对话，和人间最宝贵的思想留存交流
通过读书去获得新知，通过读书去自我检讨，达到自我校正、自我进步的目的。
第三，行走。
读万卷书，也要行万里路，和不同的人交流，感受不同的人性
到处走走，走别人没有走过的路，走别人不愿意走的路，走难走的路。
然后去冒一些别人不能冒的风险，去别人不能到达的地方，来增加生命的宽度，启发自己对这个世界全面地思考。
第四，向前人、向先进学习，高手指路。
跟不同的人聊天，尤其是和各行各业的高手聊天，你会获得看待世界的不同视角和智慧。在易效能，最为简单的方法就是，向践行优秀的人请教学习，向教练请教学习，水平更高可以向叶老师请教学习，如果连叶老师都难倒了，那么你就成了行业的牛人。
认知水平低的人，心气通常很高，固执己见，用上帝视角俯视比他成功的人；
认知水平高的人，心气反而很低，包容一切，用大海胸怀带走一切矮丑。
打破闭环，被褐怀玉。
上与君王同坐，下与乞丐同行，已知乾坤大，犹怜草木青。