绘本讲师训练营【53期】20/21实践原创《妈妈你好吗?》

53016 邢琳

《妈妈你好吗?》这本绘本故事以母亲节为事件背景,以老师要求写一封信感谢自己的妈妈为起因,最后以看似对妈妈诸多的不满实则在感怀妈妈的付出与奉献收尾。相信现在很多孩子都遇到过像这样需要表达情感的情况,绝大多数的孩子都会像勇介一样的孩子们循规蹈矩的表达对妈妈的感谢,而文中的不寻常的小男孩并没有这么做,而是借写信来表达自己的内心想法,是心里藏着的对于妈妈过多干涉自己生活的不满、语气里是对妈妈的小抱怨,可是这一点点的小抱怨却又来自于对妈妈的回忆和爱.,更是自己成长的珍贵回忆录。文中的几处场景描述的都是我们小朋友的日常真实写照:各种课外培训班的学习,将房间弄得凌乱,破旧的玩具舍不得扔等,和阅读的小朋友们无疑会产生共鸣。



课堂延伸:手指花:通过用扭扭棒及卡纸制作一束手指花献给妈妈,让孩子们知道每天妈妈为家人的辛勤付出,学会感恩并体恤妈妈。让孩子们在制作过程中学会用扭扭棒进行扭,绕等方法,提高动手能力的同时,感受自己动手制作出作品的自豪感及成就感,提高孩子的自信心,进而更加愿意尝试新的挑战。

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