DAY4-一小时读完一本书?(课堂总结篇)

      清晨起床,外面飘着小雨,准备记录下昨天的梦境时,发现昨天并没有做梦,大概是多天早起早睡导致睡眠质量很好吧。今天是高效阅读课的第四天,也是讲解高效阅读的第一天,怀着激动的心情,我打开了课程,开始听讲。

      今天课堂的主题之一:高效阅读九步法。用自己的话定义步骤,可以分为内部准备、外部准备、潜意识调动、定时与预习、写出具体问题和关键词、心流全脑阅读、思维导图、输出、自己讲出来九步。

具体步骤:

1、外部准备:准备氛围良好的阅读环境、纸、笔

2、内部准备:冥想、让自己平静下来,调动情绪,调整呼吸,集中精力。

3、调动潜意识:在潜意识中对自己说“我是最棒的”,“我已经准备就绪了”。

4、定时与预习:在开始前为自己设定一个闹钟,预习要读的书本,浏览书名、作者、封皮、书脊、背面、前言、目录,并定下阅读目标。

5、写出具体问题和关键词:将问题量化,找出最适合当下的问题,写下多次出现的、自己感兴趣的词。

6、心流全脑阅读法:使用跳读法、摘读法、略读法、整片阅读法,快速阅读与匀速阅读结合,不回读、不默读,不逐字逐句读。

7、思维导图:输出思维导图,注意级数划分。

8、输出:输出文章,并让更多人看到。

9、自己讲出来:用自己的话讲出学到的东西,“要有自己定义的能力”。

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