生命中有些人来过了，了无痕迹，看不到他从哪里来，又到了哪里去。
生命中有些人来过了，也许你们并不曾相见，只是隔空说了三言五语，可是你铭记了一生。
那些曾经让你记住的人，记住的事，在生命的长河里，也许并不多。所以每一分铭记，必然有着前世今生的因果。
来半年接触的伯乐老师，其实并不多，大部分没有交集，少数几位有模糊认识。只是随着时光的流逝，了解的增多，一位位老师的影子变得清晰。
我从无意要给别人戴高帽，包括伯乐老师。也没有想要套近乎，追求一分半利。之所以要把和伯乐老师的故事写下来，只是想表达我内心深处的触动，也想告诉更多的小白，如果你真想提高自己的写作水平，那投稿伯乐老师，无疑是最佳的捷径。
今天，我想说说我和心目中的几位夜猫子伯乐老师的故事。
月华笼露华老师。我和月华老师曾有过两次私聊记录，第一次是2021年9月1日，时间是00：55。
我当时刚到三个月，写了篇稿子投了天游老师的《故事》专栏。当时月华老师负责的专栏有一栏目叫做《我就是你的读者》，我不清楚《故事》与《我就是你的读者》二者有什么关系，于是咨询了月华老师。
当时已经晚上一点多，文字发出去后我就有点后悔，担心打扰月华老师休息。但是月华老师的回复很快发过来了，给予了我耐心解答。我当时心想，老师真是好辛苦，休息得好晚。
我和月华老师第二次私聊记录，是2021年11月15日，时间21：15分。老师对我投的一篇稿子给出了明心见性地修改意见，我改到晚上11点多告诉了一下老师进度，没想到老师的回复过来了，让我早点休息。那时已经快晚上12点了。
我再次碰到月华老师，是2021.11.17日，当时老师刚为我的一篇文章写了伯乐推荐语，我看到时间是02：27。那一瞬间，我内心受到特别大的触动，觉得伯乐老师太辛苦了，那么晚还没休息，而是在为简友们写推荐语。而此时有多少简友已经呼呼入睡了呢？
阿斌bin老师。我对阿斌老师一直是有敬畏之心的。我第一次投稿阿斌老师的专题，是2021年8月26日。我刚投稿完毕，就收到了老师的回复：“Sorry, 你投稿专题《阿斌bin 散文精粹 》的文章《登泰山记》未能入选，原因：文章时间较早不符合收录标准。”
阿斌老师的回复特别快，几乎是秒回，当时很是让我惊诧，心说这可真是火眼金晴，第一眼就发现了文章的问题所在。
我和阿斌老师的第二次私聊，是2021年10月27日，当时阿斌老师问我：“愿意做点评官吗？每周评一篇文章，发群里。考虑一下。”
我回复老师：“我先看一下别的友友的点评，怕点评不好呢。”后来，我回复老师，应该可以试试，但是如果不符合要求您给把把关。这个事就算定下来了。
可是没想到，第一次点评就出了漏子。
那天是2021年11月8日（星期一），晚上6点多的时候，我正在看的文章，忽然收到了阿斌老师的一条微信消息，老师问我：“今天的点评写了吗？”
我翻了下聊天记录，老师在17：58分曾经找过我，可我没看到。老师紧跟着又来了一条消息：“抓紧点！”
我头一蒙，今天是需要我写点评吗？怎么我不知道？老师也没告诉我啊！于是我问阿斌老师：“老师，没说周一让我写，还是我记错了？好措手不及……”
很快老师发来了前一天的聊天记录截图，上边明明白白地写着：“明天该您上岗点评了！”
我马上急出一身热汗，紧着回复老师：“我现在写！”当时时间已是18：21分，而交稿时间是19：30。
当时群里的老师都为我捏一把汗，优雅自我老师说：“哦哟，现在6:30，赶稿还来得及么？”阿斌老师说：“实在不行，我来！”
但是这个事本来是昨天交代了给我的，我又怎么好意思让别人代劳？心里怎么过意得去。于是我抛下杂念，终于在19：20分完成了稿子，也得到了阿斌老师的认可。
可是这一次抓瞎，给我留下了极其深刻的印象，在后来的点评过程中，我再没出现过一次类似经历。
阿斌老师也是夜猫子，她每天公布第二天推文目录，时间都在零点后，没有一天是在零点前。
她做着自己的工作，家里也有琐事缠身，但是每天推文、点评、征文一项项有条不紊地推进，真是典型的“铁娘子”。
我和阿斌老师交流不多，她事务太忙，不敢轻易打扰。但阿斌老师的敬业，在我心目中留下深深烙印。
葉葉素心老师，也是夜猫子。在我心目中，葉葉素心老师是位大侠，举重若轻。她写文章信手拈来，脱口成文，推荐语字字珠玑、极其贴切，让人不得不佩服。
我和葉葉素心老师聊天比较多，虽然我可能比她大几岁，但是在沟通过程中，我发现她远远比我活得通透。有些我的困惑，葉葉素心老师总是能一语点破。
有一次我提到《道德经》中《小国寡民》一章节内容：
使有什伯之器而不用；使民重死而不远徙；虽有舟舆，无所乘之，虽有甲兵，无所陈之；使民复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
我说出了我的困惑：“这不是愚民政策吗？如此社会如何才能进步？”
叶子老师说：“理解一段文字，尤其是古文，不仅要了解作者生平，还要站在作者写作的大背景下去看。多种因素相互结合才能更多一点理解作者想要表达的思想和内涵，还有很多时候是“意有所指。”
“了解作者生平，还要站在作者写作的大背景下去看。”叶子老师的这句话，一下点亮了我。
是啊，老子生平正处春秋时期，当时战乱不断，民不聊生。老子肯定希望国家也好、个人也好，少欲少战啊，所以才希望大家老死不相往来。这就是《道德经》产生的时代背景。
叶子老师释意古文非常精彩，我百看不厌。与阿斌老师的忙碌不同，叶子老师有比较多的时间和友友互动，所以我心有不惑或心有所烦时，都会找找叶子老师，她总是答疑解惑，真是善解人意的好老师，好妹妹。
叶子老师育有两位可爱的小公主，工作单位事情也不少，但她游刃有余。叶子老师休息时间一般不会晚于零点，属于夜猫子中休息得早的了。
其他伯乐老师，我深接触的不多，但是只要接触过的，每一位伯乐老师都极其友好，极其负责任，例如桃源清溪老师、九秋之菊老师、梅花满园老师、山中诗客老师。
作为一个的小白，我不明白背后的深层次运作机制。但是能遇到如此多负责任的优秀老师，我深以为幸。
我曾和一位好姐姐清新语聊过天，她是理事会的随笔栏目编辑。因为每天要过许多稿子，看到眼睛模糊流泪。编辑老师有报酬吗？答案是没有，只是多一些在的曝光率而已。
所以我因为伯乐老师、编辑老师的无私付出深受震动，他（她）们是真正热爱文字的人，也是有大无私奉献精神的人，因为有伯乐老师、编辑老师的辛勤付出，才有了的欣欣向荣！从更深层次讲，他们所做的工作，是为了方块字的一代代传承，让优美的方块字呈现新时代之美！
谨以此文，向为做出巨大贡献的伯乐老师和编辑老师们致敬！