我的开学第一节课教学设计 - 草稿

虽然，假期的小尾巴越来越短，但因为我九月一号要参加一个为时两周的培训，学校特许我不用到学校去开开学会，只是告知我我今年仍然接九年级语文并兼着整个九年级的历史课。假期里准备的开学第一课估计也上不成了，但还是想和大家共同分享一下。

新学期的第一节课，我要做些什么呢？

1.自我介绍

这是必不可少的环节，它有利于拉近老师与学生之间的距离。我的开场白设计如下：

大家好，我是xxx,从今天开始，我来陪大家一起读书，写字，学语文。读书，写字是我最喜欢做的两件事，自认为受益匪浅，我觉得有许多方法与心得要和大家分享。希望在未来的一年时间内，我可以把我的这些武功秘籍，得分宝典传授给大家。

2.领着学生制作姓名签

一个人在世界上最应该爱的人是自己，爱自己就从爱自己的名字开始，你了解你的名字吗？先把它写下来，好好设计一下，作为自己的名片吧，也让老师第一时间记住你的名字。

3.什么是语文?语文应该怎么学?

（此处需好好准备，用语文的奇妙来吸引大家，初步准备泰戈尔的这首小诗

I love three things in the world

The sun,the moon and you

The sun for the day,

the moon for the night

and you forever.

用汉语就会有不同版本的翻译：

1.浮世万千，吾爱有三。

日，月与卿。

日为朝，月为暮，

卿为朝朝暮暮。

2.浮世万千，挚爱有三，

喷薄朝阳，皓婉皎月，

不及汝尔，沧海桑田。

3.予独爱世间三物。

昼之日，夜之月，

汝之永恒......

4.浮生许多事，吾爱仅有三。

日出明天地，月升飞兔仙。

二者固美矣，且得暂余欢。

我喜君在侧，我喜君在边。

朝朝与暮暮，岁岁与年年。

（我个人最喜欢第一个））

4.强调语文课时所需物品

5.布置作业：

写一下你希望赋予自己名字的含义。