支教第二天

早起真难呀!

好不容易起来,刷牙,淘米,炒菜做饭。

两节语文课,三年级和四年级的,一节五年级的英语课。

首次采用自己的方法给大家上了课,角色扮演。同学们反响不错,但我也担心不能持久,这个新鲜劲一过,我怕又会产生疲劳。

英语课就按部就班的进行了讲解,反响一般。

不过最令人头疼的是和孩子们的关系改如何调整。一天惹到了两个姑娘,还有一个哭了。哎,果然和自己想象的不一样。更令人头疼的是这两天的新鲜劲造成孩子们老是找我玩,中午也不能休息,课间还得和他们玩,下午的音乐课与体育课也得参与,感觉自己分身乏术呀。由于不能偏袒任何一个学生,很容易造成自己难以兼顾全部。

我知道这是一个棘手的问题,虽然我现在还没想到解决方法,现在只能走一步看一步了。

保重呀!

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