0912-12-中外图书馆阅读推广活动研究-不同角度

工作生活中，常遇到需要说服别人的情况，自己遇到的问题是，觉得事实就是那样，还用多说吗？

但立场不同，角度不同，本无可厚非，更应该理解，但在需要说服别人接受自己的观点、支持自己的结论时，就要从不同角度来论证自己结论，论证的过程要有数据、实例来支撑。来2个成功例子：

001、某年，北大图书馆禁止青年馆员攻读在职博士学位，一个人说服馆长的角度如下：

一、社会大环境；二；北大小环境；三、行业对比；四、管理思想；五、人才培养模式；六、公平原则；七、规定带来的后果。

每个角度都有实例支撑，包括国内国外的，横向纵向的，总体量化的，当然，要有一定程度的客观恭维，但也少不了规定带来的不良后果。

002、做学术研究，论证方法的描述，比如，图书馆阅读推广读者的需求调查报告，可参考的信息如下，问卷调查：

一、内容，包括哪些方面：比如读者基本信息、阅读状况、阅读推广状况等。

二、调查样本：选取、取样方法

三、问卷发放回收情况

四、每项内容的调查结果分析。比如读者的基本情况分析：1人口结构特征（性别、年龄、职业、学历）2利用图书馆状况（时长、年限、次数、交通状况）等，根据分析得出相应的结果，给出对应的建议。

003、城市文明相对乡村文明是进步还是倒退？

从城镇发展的历史进程来说，城市是比乡村进步、高级的存在。俗语说，人往高处走，而农民工进城务工，在城市安家立业就说明了城市位于高处，人向往之，所以，城市文明是进步。

而从自然教育和自由教育的角度来说，在《爱弥儿》中，卢梭的理论为：人原本自然的天性是善良的，只因社会文明，尤其是城市文明的扭曲，人性才变得丑恶了，所以，远离城市的喧嚣，对人进行回归自然的教育，才有利于人的善良天性的保持。