在纸上思考
001 做文献笔记
做文献笔记是一种刻意练习，因为我们可以通过反馈知道自己是否理解了它们，而努力用我们自己的语言来表达一件事的要点，也是理解我们所读内容的最好方法。
一句话简要描述文本的主要观点：
做文献笔记是一种刻意练习，也是我们理解所读内容的最好方法。
002 想法转化
把自己的想法记录成永久笔记，也是一种自我检验的方式：
- 这些想法写出来后还有意义吗？
- 我们能够把思想写到纸上吗？
- 我们手头是否有参考文献、事实和佐证材料？
同时，把想法写出来也是让我们的思路变得井然有序的最好方法。
这里的写，不是复制，而是转化，是从一个语境到另一个语境，从一种形式到另一种形式的转化。没有任何作品是通过复制脑海中的想法而产生的。
一句话简要描述文本的主要观点：
把自己的想法记录成永久笔记，是一种自我检验的方式，也是让我们的思路变得井然有序的最好方法。
003 做永久笔记
我们做永久笔记，与其说是一种预先构思好的方案，不如说是在写作过程中进行的思考，是与卡片盒内已有笔记的对话。
任何具有一定复杂性的想法都需要写作表达，前后一致的论证要求语言是固定的，而且只有当被写下来时，他才是固定的，才能脱离作者而被独立讨论。
仅仅依靠大脑会让我们感觉过于良好，它会出于礼貌的忽略我们思维中的不统一。只有在书面形式下，我们才能以一定的距离从字面意思上看待一个论点，我们需要这种距离来思考一个论点，否则，论点本身就会占据我们审视论点所需要的心理资源。
一句话简要描述文本的主要观点：
做永久笔记是把我们的想法以自己的语言固定下来，脱离自己的大脑。
004 大脑的工作习惯？
当我们想着已有的笔记来做新的笔记时，我们考虑到的东西会比我们自身记忆中可用的信息更多，这是非常重要的。因为我们自身记忆提取信息的方式，并不总是理性而合乎逻辑，而是会遵循心理规则。而且大脑也不会严格根据神经信号客观的储存信息，当我们每次试图提取信息时，都会重建和改写记忆。
大脑按照经验法则工作，致使某些事情不合适，也会让它们看起来是合适的。大脑能记住从未发生过的事情，能将不相关的情节与令人信服的叙述联系起来，并填补不完整的图像。大脑随处都能发现模式和意义，即使是在最具有随机性的事情中也是如此（Byrne,2008）。
正如丹尼尔•卡尼曼（Dainel Kahneman）所写的那样，大脑是“一台能跳跃式得出结论的机器”（Kahneman,2013）。
而当涉及事实和理性的时候，你就不会想依赖这个机器了,至少你会想抗衡它。
卢曼很明确的指出：
不写作，就不可能系统性的进行思考（Luhmann,1992）。
而大多数人仍然认为思考是一个纯粹的内部过程，认为笔的唯一功能是把完成的想法写在纸上。理查德•费曼的办公室曾经有一位访客，他是一位历史学家，想采访费曼。他说当他看到费曼的笔记本时，非常高兴能够看到“费曼思维过程的精彩记录”。
一句话简要描述文本的主要观点：
大脑是一台能跳跃式得出结论的机器。
005 还可以在哪里进行思考？
“不，不！”费曼反驳道，“这些不是我思维过程的记录，它们就是我的思维过程，实际上我的思维活动都是在纸上进行的。”
“好吧”历史学家说：“工作是在你的脑子里完成的，但它的记录还是在纸上。”
“不，这不是记录，这就是工作过程。我需要在纸上开展工作，这就是那些纸。”
很明显，这对费曼来说不仅仅是语言上的区别，而是一个非常重要的区别。而且，我们有充分的理由认为，当涉及思考时，正是这种区别让一切都变得不同。
一句话简要描述文本的主要观点：
费曼的思维活动都是在纸上进行的。
006 需要外部‘脚手架’
哲学家、神经科学家、教育家和心理学家在大脑如何工作的这个问题存在许多方面的分歧，但对于是否有必要建立外部“脚手架”这个问题，他们并无异议。现在几乎所有人都同意，真正的思考需要某种外显化，尤其是以写作的形式进行外显化。
“纸上的笔记，或电脑屏幕上的笔记，并没有使当代物理学或其它种类的智慧探索变得更容易，而是使这些探索更加具有实现目标的可能性。” 这是《当代神经科学家手册》中的一个重要观（Levy,2011）。利维（Levy）在该书中总结道：
“在任何情况下，无论内部过程是如何实施的，思想家们真正关心的是，什么使人类在科学和其它系统性探究领域以及艺术中取得了杰出的成就。为此，他们就需要了解思想在多大程度上依赖于外部‘脚手架’。”（Levy，2011）
在卢曼卡片盒系统中，正是通过把卡片盒里存储的外部记忆的思想进行连接，明确地构建的脚手架。卢曼写道：“无论是明确的还是隐含在概念中的想法，人们必须以某种方式标记差异，跟踪区别。”
因为只有当这些联系以某种方式固定在外部时，它们才能作为模型或理论发挥作用，并为进一步的思考赋予意义和连续性（Luhmann,1992）。
一句话简要描述文本的主要观点：
所有人都同意我们需要外部‘脚手架’。
007
将一个想法嵌入卡片盒里已有的上下文中，一个常见的方法是写出他为什么对自己的思路很重要。例如，我最近读了莫莱纳森（Mullainathan）和莎菲尔（Shafir）写的《稀缺：我们是如何陷入贫穷与忙碌的》（2013），他们研究了稀缺的体验如何影响认知并导致决策过程的变化；帮助读者理解以下问题：
- 为什么几乎没有时间或金钱的人，有时会做一些在别人看来毫无意义的事情？
- 为什么面对最后期限的人，有时会在各种任务之间疯狂切换？
- 为什么钱少的人有时会把钱花在外卖等看是奢侈的事情上？在别人看来，一次只做一件事情，或者批量购买食材并自己做饭更有意义。
这本书的有趣之处在于，作者并没有对这些行为进行质问甚至没有进行评判，而是把它作为一种普遍的人类现象进行研究。
一句话简要描述文本的主要观点：
书是帮助读者理解问题的。
008
我做了一些文献笔记，收集了人类在经历稀缺时出现哪些反常行为以及会有如此反常的行为的原因。这只是第一步，仅仅针对书中的论点来做的。对此我脑中还打着一些问号，比如这有说服力吗？他们用的是什么方法？哪些参考文献是自己熟悉的？
一句话简要描述文本的主要观点：
先做一些文献笔记，引出一些问题。
009 写永久笔记时需要思考
但是，当我要写下卡片盒第一张永久笔记时，我首先要思考的问题是：这对我的研究和我在卡片盒里思考的问题有什么意义？或者说：我写下的这些内容为什么能引起我的兴趣？
一句话简要描述文本的主要观点：
要写第一张永久笔记时需要思考问题。
010写下第一条永久笔记
心理学家对这本书感兴趣的原因，可能完全不同于政治家或债务顾问，或是出于个人兴趣而购买这本书的人。作为一个对政治问题有着社会学视角并对社会理论项目有着浓厚兴趣的人，我的第一条笔记写得很清楚：“任何对社会不平等的全面分析都必须包括稀缺性带来的认知效应。参见《稀缺：我们是如何陷入贫穷和忙碌的》”。这条笔记随即又会引发进一步的问题，我可以在下面的笔记中接着讨论“为么？”
一句话简要描述文本的主要观点：
不同职业的人会写自身兴趣方面的笔记。
011 按照自己的思路增加永久笔记
现在，我的卡片盒里已经有了两条笔记，是根据我读书时所作的文献笔记写的，却完全是按照自己的思路写出来的。一条笔记说明了这本书与我自己思考的相关性，另一条笔记更详细地解释了我的想法。这样，我的文献笔记就成了我从中汲取宝贵客观材料和洞见的源泉。尽管书中已经阐述了为什么稀缺性与社会不平等研究相关，但并非可
以一抄了之，我需要把书中的含义进一步明确地表达出来。这就需要思考“稀缺性的认知效应如何影响对社会不平等的分析”这个问题。
一句话简要描述文本的主要观点：
增加一条笔记，就需要思考相关问题。
012 不断引发出新问题
当我在写这些笔记的时候，很明显，对“为什么”这个问题的回答引发了更多的后续问题。比如：这在社会不平等的理论中不是已经讨论过了吗？如果讨论过了，那么接下来的问题就是“谁讨论的？”。如果没有被讨论过，那么接着就得问为什么没有讨论？我该去哪里寻找这些问题的答案呢？正确的做法是，首选卡片盒进行进一步的探究。也许卡片盒里已经有一些关于社会不平等的笔记可以帮助我回答这些问题，或者哪怕只是让我知道应该去哪里寻找答案。
一句话简要描述文本的主要观点：
在写永久笔记的时候会引发出很多新问题。
013 获得意外效果
通过浏览卡片盒，我可能会发现，这些观点对我没有想到的另一个话题也有帮助。比如个人责任问题，这个问题是以肥胖和激素的影响为例进行讨论的，是关于自由意志的哲学讨论的一个子主题，这些都不需要马上讨论，尤其是这些观点大多还需要更多的研究和阅读。但是，如果我的研究指出了这些可能性的联系，回头再来讨论它们。卡片盒里的笔记越多，这一步骤就会越有趣、越高效，越能引发出更多值得研究的问题。
一句话简要描述文本的主要观点：
产生的观点对另外的话题也有帮助。
014 存在联系的问题
仅仅是写下这些问题，并明确可能存在的联系，就已经属于对概念和理论的研究了。由于这些是针对某个问题从某个特定角度提出的，因此其局限性也是显而易见的。通过明确地写下一个事物是如何联系或引发另一个事物的，我们就能够区分和阐明不同的想法。
一句话简要描述文本的主要观点：
明确一些问题存在的联系就属于研究了。
015 总结一下
在主卡片盒里也可以进行思考。
关键词：思考
解决问题：在脑外的什么地方也可以思考？
● 作者支持的立场：
001 做文献笔记是一种刻意练习，也是我们理解所读内容的最好方法。
002 把自己的想法记录成永久笔记，是一种自我检验的方式，也是让我们的思路变得井然有序的最好方法。
003 把想法写出来是转化的过程，是从一个语境到另一个语境，从一种形式到另一种形式的转化。
004 做永久笔记是把我们的想法用自己的语言固定下来，脱离自己的大脑。
005 大脑是一台能跳跃式得出结论的机器
006 费曼的笔记不是思维过程的记录，而是在纸上进行的思维活动。
007 所有人都同意我们需要外部‘脚手架’。
008 书是帮助读者理解问题的。
009 先做一些文献笔记，引出一些问题。
010 写第一张永久笔记时需要思考问题。
011 不同职业的人会写自身兴趣方面的笔记。
012 每增加一条笔记，就需要思考相关问题。
013 在写永久笔记的时候会引发出很多新问题。
014 产生的观点对另外的话题也有帮助。
015 明确一些问题存在的联系就属于研究了。
● 自己的感悟（新认知）：
001 做文献笔记是一种刻意练习，也是我们理解所读内容的最好方法；通过刻意练习来提高自己理解文本的能力。努力用自己的语言来表达一件事的要点，通过这种反馈可以知道自己是否理解了它们。
002 我们的大脑只能呈现短暂的图像，要把一个个想法联系起来，就凭大脑是做不到的；所以需要把自己的想法记录成永久笔记，把编排想法顺序这件事安排到想法仓库里来进行。
003 把想法笔记、文献笔记转化成永久笔记都是进行思考的过程，思考笔记与笔记之间的连接关系，从而引发出问题，促进新想法的产生。
004 把想法写到纸上，在纸上进行思考，是让自己的思路变得井然有序的最好方法。
005 费曼的笔记是在纸上进行的思维活动。
006 在脑外构建自己的想法网络是必须的。
007 阅读文献，写文献笔记、写永久笔记，是不断引出问题，思考问题的过程。
● 一句话总结全文：
我们需要在大脑之外建立“脚手架”，在写笔记纸上进行思考，会引发出更多新问题。