2014-12，第三期培训跟进表

培训地点：福州三中，图书馆楼，5层

培训守则：

1、学员每次培训，均需携带如下物品：水笔、荧光记号笔、纸质的笔记本、第一、二期培训教材。
2、不迟到，不早退，定位就座，严肃学习纪律，严禁携带零食进入机房。
3、认真做好课前预习、课堂笔记、和课后复习作业的工作。
4、所有的培训通知，以本页面的内容为准。请在每次出门上课前2小时，检查本页面和手机短信，以获得最新的通知。请收藏本页面。
（如果有临时性变动或调整，我不会一一打电话通知各位。）

凡是有问题要提问的同学，请先仔细阅读：《如何提问》

代码的缩进范例和注释方式，请看《如何缩进你的代码》《注释的作用，以及如何写注释》

凡是看不了PDF文档的同学，请到这里下载PDF阅读器

Dev C++：在这里下载

截至目前为止，学生的部分作业完成情况如下：点击这里。

由于老师周六在学校有工作，所以3月21日的课不得不暂停一次。见谅！

由于老师周六在学校有工作，所以3月21日的课不得不暂停一次。见谅！

     

培  训  时  间	内             容
通知	由于老师周六在学校有工作，所以3月21日的课不得不暂停一次。见谅！
2015-3-14 14:30~17:30	递归算法，第二讲。本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/18llMm
2015-2-8 14:30~17:30	递归算法，第一讲。 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1dDIn3kH 其中还包含本期培训，截至目前为止的学生作业完成情况。 （由于老师开会，原定2月28日的上课推迟。3月7日是各中学的正常上课时间，所以也得停一次课。） 下一次课，（暂定）3月14日14:30，地点不变。以网站通知为准。
2015-2-7 14:30~17:30	过河卒； 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1mgJvdFE
2015-2-6 14:30~17:30	排序和递推表达 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1jGFv0fc
2015-2-3 14:30~17:30	讲评：4，输油管道问题、储油点 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1sj3BHGL 希望各位学员能够做到：①尽力完成我们课堂上所布置的作业，②尽力编写解题报告发给我，我最喜欢看解题报告了。
2015-2-2 14:30~17:30	讲评1，昆虫繁殖，2，蜜蜂路线，3，位数问题 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1sjBdn1z
2015-2-1 14:30~17:30	递推算法（第三次）：作业讲评：①双色Hanoi问题，②凸 n 边形分割，③第二类Stirling数，④《位数问题》，《昆虫繁殖》 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1i3vK26D  呼吁每位同学都积极努力地完成练习。
2015-1-17 14:30~17:30	本次寒假期间，培训点的上课时间安排已经列在上面。呼吁各位同学，尽量腾出自己的学习时间，尽量争取把每一次课都听完。 递推算法（第二次）：作业讲评 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1pSFCE   呼吁每位同学都积极努力地撰写自己的解题报告。
2015-1-10 14:30~17:30	讲评部分排序题目。 递推算法（第一次）：数字三角形，骨牌铺方格，棋盘格数 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1bn2HB47
2015-1-3 14:30~17:30	排序，第三讲 归并排序、各种排序性能的比较 排序作业讲评。 在复赛中使用排序函数。 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1dDnKvzr 要求完成： 必做：NOIP2004 2.花生采摘，NOIP2005 1.陶陶摘苹果（容易），NOIP2005 2.校门外的树 （容易）
2014-12-27 14:30~17:30	排序，第二讲 归并排序、快速排序 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1hqKhYny  注意检查里面的作业布置，并尽力完成。 附加一题：NOIP2011 3.瑞士轮  <== 做出来不难，但AC有难度
2014-12-13 14:30~17:30	（由于12月20日老师加班，无法来上课。所以12月20日临时停课一次，请各位互相转告。下次课时间，暂定于12月27日下午。） 排序，第一讲 冒泡排序，及其改进。选择排序。 本节课的笔记及课后作业布置在：http://pan.baidu.com/s/1hqw0Zzu 要求完成：NOIP2006 明明的随机数；NOIP2007 1.奖学金；统计数字(NOIP2007)； 学霸继续完成：众数；车厢重组
2014-12-6 14:30~17:30	组合数的生成 本节课的笔记及课后作业布置在：这里 课后作业至少完成：NOIP2002 1.级数求和，NOIP2002 2.选数 （必做） 学有余力的同学，多测这几题：簡易加法（简单啊！），判斷質數，因數分解，二進位制轉換，數字翻轉（要求递归实现），MOD3 ，这几个问题当做是给大家的练习 挑战学霸请完成：NOIP2002 3.产生数