258、第五十七章 教育就是给孩子一个良好的心灵——我好静,而民自正

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各位亲爱的朋友大家好,今天我们接着分享《道德经》的内容。我们昨天讲了,老子讲说:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我欲不欲,而民自朴。”那么我们昨天用“我无为,而民自化”这句话,讲了我们心和身体的关系,您这么仔细一想,就会发现,我们生活中好像充满了这种关系。

今天我们来讲这句“我好静,而民自正”。什么叫“我好静,而民自正”呢?大家说是不是我就安静下来,我什么都不做,我安静下来就行?各位这个解法和无为一样,我们如果单单看字面上的意思,那您解释的就很片面,无为就什么都不做了,我好静就是我安静下来。我觉得这么讲的话就太简单一点了。实际这里边老子是有深意的,“我无为”什么?是不被欲望驱动,为自己去捞取,这叫“无为”。“我好静”,这个“静”并不是说我行动上,我身体安静,不是的,是心安静。心为什么安静呢?同样也是心没被欲望驱使去躁动,这叫安静。

如果当你心里边充满欲望,想为自己捞取名誉、地位等等,这时候你心是不安定的。所以老子这时候讲的“静”是一种非常坦然的状态。也就是说,这人明白了“道”以后,知道世间法则就是这样,我尽量放下自己欲望,别想结果,我就坦然地去一点点做事,扎扎实实做事,那么周围的世界一定会越来越好,一定会怎么样?你的生活也一定会越来越好,这是“道”的法则。真正明白这以后,内心就安定了,就静下来了,这是一种人生从容的状态。

有朋友会问这么一个问题,罗博士您总讲老子说让我们去掉欲望,清空欲望,这欲望要清空了,人有意思吗?人活的有意思吗?我相信这个问题很多人心里都有,现在我回答这个问题。实际上您要这么想的话,您想的太理想化了或者说太书卷气了。好像字面上说清空了,您把大脑里边这个欲望就能像电脑格式化一样全都清空了,怎么可能呢?我们人有动物性啊,我们的动物性驱使我们不断要去攫取,动物要去抢的,这个动物性是我们与生俱来的,没有人能彻底把欲望去干净。这欲望我们每天早上一醒来,它就像洪水一样涌出来,欲望就开始出来了。上班路过别墅区,一看这别墅真好,我怎么来搞一套;一看这路过的车,这车比我车好,我再努努力搞它一套;一看公司那职位,我再往上爬一步。

所以这欲望每天是无穷无尽的,我们人只要活着,这欲望就会不断地出来,圣人们教我们做的什么呢?是我们把这个野马,这野马它不会停的,一直往前跑,我们怎么样把缰绳往回拉一拉。所以像老子这样的哲人,一直在给我们我往回拉这缰绳,让我们控制一下它,但是并没有人真的能控制干净,所以我们只要朝着这个方向努力就行了。说清空它,但实际真的难以清空,我们都只是尽量地去抑制它,清空它而已。如果你明白“道”以后,看见事物的实质了,您能把心放到坦然的状态,实际可以不用去清它,也能把它保持在一个非常低的状态,这样就不会妨碍你每天行为决策了。所以这种问题,就是说我清空了,人活着有什么意义呢?这是一个纯粹字面上的问题,这个问题在生活中根本不存在,因为您没法清空它。

我们接着来讲这句:“我好静,而民自正。”为什么说“我好静,而民自正”?老子又讲了一个什么?上下感应关系,也就是说老百姓或者说是您公司的员工,怎么能保持一个正常的心态呢?他保持一个正的状态,方向一致,这“正”我讲过,这个是一个足朝着一个目标走,这是正。保持朝着一个方向走,心态平和,端正的态度,怎么能这样呢?是你上边领导怎么样?你要保持静,这个静不是说我不动弹,而是我自己心里安定,我不为欲望所驱动,我不为自己去捞取,您只要做到了,您放心,您的员工会跟着效仿的,这是一种感召,是一种气场。

这样的原理,在我们生活中比比皆是,我今天再来讲讲孩子和家长的关系。其实孩子和家长就是这样的一个关系。我们的家长是孩子的第一任导师,也就好比是公司领导,孩子好比员工。孩子什么样,其实他就是大人的镜子,那么大人什么样,他就会跟着感应。我先给大家讲个细节,我从家楼里边出去,我坐电梯,这个电梯是从更高的楼层下来,那么电梯开门,我看电梯里边有两位老人带着一个小孙女,或者是小外孙女,这个小女孩我估计六七岁的样子。然后他们本来认为电梯会直接到一楼的,中间被我截停了,我进来了,这小女孩就特别不耐烦地用眼睛斜我一下,她手在一直按着关门键,就是我还没进去,她已经开始按关门键了,她就希望这电梯不停,结果电梯停了,所以在我整个进去的过程中,这个小女孩一直在用手不断点这个关门键。然后我进来以后,我看这小女孩用一种非常怨恨的眼神,斜着眼睛看我一眼,就是你干扰我下去了。

这个孩子其实我一看,我就知道这孩子处于什么状态。首先看她的脸,两个下眼袋很大,下眼袋微微发紫,孩子很瘦很瘦一小脸,尖下壳,下眼袋是发红发紫的,说明孩子脾虚,脾阴不足,这孩子肉一定吃得多,最后伤到了脾胃,然后导致了脾阴不足,所以这孩子会很瘦弱。为什么她会不断地吃肉呢?是家长疼爱她,你想吃什么我给你吃。所以这样的小朋友我看了很多,其实我一看她的脸,我就知道这个孩子处于一个什么样的生长状态。然后这个孩子一直在不断地点关门键,用眼睛怨恨的眼神来斜我一眼,从这个我看出什么?这个孩子性格一定很自私,她个时候想的是你干扰我电梯往下走了,中间居然停了一下,我恨不得你不上来,显示出这个孩子性格的自私。

其实一个搞中医的人,我感觉跟侦探差不多,因为中医诊断,特别擅长从外表来揣测你内部有什么问题,来猜他。一个特别有经验的中医,其实一看这人的外表,一看行为,说几句话,就能把这个人的大概情况给说出来,这是经验。像这个小朋友我就很感慨,家里边特别溺爱她,认为她是宝贝,所以都围着她转,那么家长没有去做一个好的引导,一个好的影响。所以小孩儿就会朝着自私的一面发展。那么这样的孩子怎么样?将来走入社会跟大家会难以协调的,她一生会不幸福的,您觉得她自己那么自私会幸福吗?她不幸福的。她会处处觉得与人为敌,每一个人她都觉得干扰我的生活了,只要不对我好,就干扰我生活了,她就觉得不幸福。所以我觉得这家长非常遗憾,老人没有作出一个样板来,影响孩子,您把孩子带到这世界上来,给她一个不好的心灵状态,让她处处受苦,那你到底是爱她还是害她?所以我觉得很多家长都没想明白这个道理,大家都嘴上教育说得好,可是自己没做到。

经常有家长和我说,我孩子难管,有的家长,我看孩子在街上闹,打家长,拼命打。他说管不了,这孩子脾气管不了。为什么管不了?其实我想一个家长如果整天在家里念书,给孩子读书,家长自己每天诵诵佛经等等,您难以想象这个孩子会浑作乱闹,上来打家长的很少,为什么呢?您保持一种这种心里安定的状态,小孩会感受到的,他会跟着效仿。

我举个例子,我的一位朋友在沈阳,他的小孩我觉得教育得非常好。他就是这样,每逢逢年过节我看他发微信带着小朋友到养老院去,去给老人去包饺子,到儿童福利院去给小朋友包饺子,跟大家一起过节,我觉得这做得可圈可点。平时人家做得也非常好,带着孩子做公益的事等等。就这逢年过节,一般孩子逢年过节都是家里边惯孩子,玩命吃,吃完了都积食,然后感冒,到医院去看病去了,基本这样。但是他这时候过得有意义,带孩子去养老院跟老人过节。那么您这么做,您孩子能不能跟着效仿?一定会的,这孩子从小心里边就觉得,这是一种关爱的行为,是一种人需要的互相体贴,互相尊敬,所以孩子品行就很正,这孩子我一看将来一定是人才。而这个孩子的家长事业发展也非常好,当年我离开沈阳的时候,他还是一个公司的普通职员,现在我再回沈阳发现他已经是一个社团的领袖了,民主党派,这社团是专门负责配合银行给小微企业去帮助,给他们贷款,这银行为什么信任他呢?因为相信他人品,所以你去组织这个社团,把这个小微企业给聚集起来,他们一开会我一看,几百个小微企业的老板,得到他们的帮助以后,能有拿到贷款,企业蓬勃发展,我觉得那个凝聚力特别强。所有小微企业老板对他的尊重,我觉得我在边上看着,那个尊重程度都是让我赞叹的,我觉得了不起。

为什么他的人生变化这么大呢?是因为思想境界提升了,其它的事我不用多讲,就这一件事,就是逢年过节,每逢大的节日,能带着孩子到养老院到儿童福利院去,跟这些孤寡老人、跟这些儿童一起过节,我觉得问问各位谁能做到?其实一般过节我们都会到大饭店去。可是人家能够想到,逢年过节这个社会上还有很多需要帮助的人,需要温暖的人,我这个时候去陪伴他们,他能带孩子去做这个事,我们自己问一下自己,这能做到的人其实境界很高的,是非常不容易的。以这样的品行,孩子必定会跟着效仿,这比您给孩子讲多少道理,可是自己却天天打麻将,自己晚上天天商量,那个职位空出来了,怎么办?老公咱们给领导送点礼吧,您天天这么商量,然后告诉孩子你做人要正直,您觉得孩子信什么?我觉得就是言传身教很关键。

所以经常网上有朋友问,说罗博士,你们家父母是怎么教育的?您和您妹妹罗玲,讲育儿心理的,为什么两个人都做得还不错呢?您爸妈怎么教育的?其实仔细想想这个问题非常不好回答,但是我特别清楚地记得,在我和罗玲小的时候,我爸爸捧着书给我们念书的情节,爸爸没事就给我们念书。比如说,有一个法国著名的科幻小说作家,叫儒勒凡尔纳。他写过几本小说特别好,有一本书叫《神秘岛》,我记得我爸爸每天给我们读一段《神秘岛》,就讲这个少年如何在岛上发现新的东西,如何神奇。我觉得当时我和妹妹听得如痴如醉,每天都想象,盼着爸爸来讲。

其实这是什么?这就是教育。我们当时可能没条件到大自然里去玩,但是父亲用他的语言,为我们展开了一个文学的天地。在那里边有神秘的岛屿、有森林、有草丛、有各种神秘的可爱的生灵,所以这对我们开启心智特别有好处。父亲经常为我们读这些书,其实对于我们影响很大的。这就是一种教育。现在在我们家里边,书也特别多,我父亲留下的书就有五书架,那么我自己买的中医书又有好多,也几乎五书架了,所以我们家要搬家的话,这个书是最重的东西。我母亲曾经处理掉一些我父亲的书,当时我母亲觉得没用,现在我想起来特别心疼,其实每一本我都想留着,都有历史。

教育应该是一个不简单的事,但是又简单。就是如果你能做到言传身教,把自己先做好,那么教育这个问题一定会变得容易起来的。所以我们今天再来复习这句话,“我好静,而民自正”,什么意思呢?是我如果能明白“道”的道理,保持一种从容的状态,我的心安静下来以后,你放心,你管理的员工,一定也会越来越端正,进入一个良好的状态的,这话就这个道理。

今天我们聊到这,明天这时间我们接着来聊老子的《道德经》,谢谢大家,我们明天不见不散。

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