学习给我带来了什么？

转瞬间，领军人才三年的学习已经结束，进入痛苦的论文写作，刚好又在上看到一篇文章是说要把学习当作投资，用投资回报率的思维考虑，付出时间和金钱，就要有投资回报。我就想领军人才的学习，我的投资回报是什么？表面来看，工作没有变动，工资待遇没有涨，回报是什么呢？眼界提高，思维扩宽，学习意识加强，还有整个人的生命状态都不一样了，也许这不单单是领军人才学习带来的成果，却也有不可分割的联系。

一、眼界提高

从上班开始就在登封这样一个小城市，单位是地方国有企业，是地方的税收大户，财务部门也算是企业的核心部门，一直以来都觉得工作不错，单位很好，加上自己努力的学习，考过了中级、高级，这次又是会计领导人才，虽然是河南省的；工作岗位也由出纳、会计变成财务主管，一步步的从下属企业进入集团公司财务领导岗位，自我感觉良好，虽不能用飘飘然来形容，也曾经骄傲自满。第一次在北京国家会计学院集训，感受到老师持之以恒、乐观积极的个人魅力，醉心学习，静心悟道，研经品典，启智取道学习态度。让我深刻意识从思想到行动都存在差距，越深入的学习越感知识的匮乏，能力的欠缺。暗暗许下的心愿：学习知识，开拓眼界，变革思维，造就幸福生活；不忘初心，持之以恒，努力奋斗，开创美好未来；静心思考，明确目标，努力学习，修炼自己，让自己从心灵到外在都得到提升。卡耐基说：一个人的眼界决定了他的高度，一个人的心胸决定了他的宽度。三年学习即将结束，我也在不断的努力，提眼界，开扩思维，让自己不断的成长。

二、扩宽思维，开阔心胸

自己就像井底之蛙，只看到登封的一片蓝天，日复一日的用自己认为的思维去考虑问题，譬如：财务人员就是应该加班，我做到的事科室的人也必须做到，财务账务处理以满足税收为优先等待。看似兢兢业业的工作，实际没考虑实际问题，忽略了实质重于形式的原则。老师教导，同学交流，同一个问题，不同角度分析，情商、财商、智商综合运用，近乎完美的解决方案，不得不感叹我的孤陋寡闻。慢慢的，我知道每个人都会有自己的想法，你想的不一定是对的，你的解决问题方法不一定是最完美的，我们需要的是集体的智慧，正所谓团结起来力量大。现在，我也会以人为本，严以律己，宽厚待人，工作中严格要求，追究高质量，生活中多关心、包容，尽量创建和谐工作环境。对待家庭，对待孩子，我有了更多的接纳与包容，我们都是在不断的犯错当中吸取教训，然后反思、提升，为什么就不能多给孩子一点时间，容忍孩子去犯错呢？

三、学习力提升

百度百科中解释，学习力是学习动力、学习毅力和学习能力的综合体现。于我而言，听完北国会老师的讲课，我知道了不同层次的老师是有差距的，与同学们的沟通交流，更让我发现，原来同学们除了财务知识领先，历史、文学、传统文化、管理知识等各方面都很好，还有同学在继续学习、晋升，反观自己，知识太单一了，见识太少，有人说：读万卷书，不如行万里路，我是什么都没了。孩子的教育问题也在这两年体现出来，青春期的反叛，让我无助、无奈、无力。看到了自己的无知，就改变吧，虽然不比刚毕业的学生，可只要开始就不算晚，记得有一句话是说，想学习，老师就来了。北国会学习，拓宽了视野，提升了专业知识；喜马拉雅听上有声书，解决了我不爱读书的问题，先听相关讲解，有兴趣再看纸质书或电子书；免费课、低廉付费网络课让我了解到哲学、文学知识，时间管理，自我管理课程运用到工作生活当中，真的感觉到效率提升；陪孩子进行《论语》亲子共读，暑假共读《弟子规》，在单位倡导《修身之道》共读；持续努力，点点滴滴积累，缓和了亲子关系，少了争吵，多了沟通，让家成为讲爱的地方，不讲大道理。对别人也多份理解，每个人都不容易，多点包容与合作，会让一切都更好。

三年的北国会学习即将结束，人生途中的学习还要继续。领军人才学习给我打开了一扇窗，看到了外面美丽的风景，也给了我追求面朝大海、春暖花开的方法，我要做的是持之以恒的努力，不断精进，做好自己，影响身边上，开创美好未来。