奥林匹克精神传播

奥林匹克精神传播 2018/7/29

今日，有三位体坛健将给我们上了可能是一生都难忘的体育课，孙孝贞老奶奶，82岁，家长都是奥林匹克的精神的传人，仍然活得十分精彩，14她给我们分享了自己的体育生涯，14岁去苏联留学，30多年的国家体坛经验，见过无数风云，多了一份淡定和从容，一直坚持着她的初心与目标，做到

*1.知行合一

*2.从零开始，开始去行动

3.快乐是一切的源泉，从心体会快乐

4.强健的体魄，内修于心，外修于行。不给国家和家人添麻烦。尽最大的努力的做一个快乐优雅的女士。

在操场上，孙奶奶带我们做了荷塘月色的广场舞，仰望星空，脚踏实地的简易操，步行，正确坐姿，跑步，跳绳，disco等，虽82岁，却风韵犹存，像奶奶这样，我可能一辈子都不怕老了。

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下午，残奥冠军刘玉坤老师给我们带来精彩演讲，为国家夺得22块金牌，6次打破世界记录，身残志坚，背后的汗水，应是我们常人无法想象，给我们无穷的精神和力量，这就是一种"奥林匹克运动会精神——永不放弃，勇于拼搏"。有世界著名体育老师周晨光老师带我们体验游戏，全程参与，其乐无穷，很好地传承了及发扬了我们奥林匹克精神。周老师说(裴老师  周晨光老师)首都体育学院

所有经历的  都会在将来某一天闪闪发光

*多看外面世界  多动脑  多想别人请教

*互动互动  求新求变，抬头看看外面的世界，不要埋头苦干。

*把游戏做通 

*找自己的价值  苦苦乐乐  坑里坑外

一天的体育游戏，更深懂得奥林匹克运动会精神，更重要的，我想，是这些精神永远会激励着我不断前进，不管前面是荆棘丛生还困难重重。

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游戏介绍:

*小雨大雨——打雷  课前课中课后

*击鼓奥运

*圆圈和笔(可适当加深)(奖励)

*降落伞

*击鼓传球——冰球(全员参与，懂得变换，大小球)

*打降落伞

*气球(挤爆，填字)——地震和孩子——棒球——章鱼——足球

*互动模仿

*照相馆书籍研究，运用于教学，真正用到教学中

附加:

以下为游戏整理：

教室内：

1.苍蝇蚊子的游戏 蚊子，一下，苍蝇，两下

2.小雨 中雨 大雨 拍手

3.打雷加下雨（跺脚加拍手）

4.一张白圆形卡纸加一支笔（组合不同事物）

5.脸部猜拳

体育馆内：

1.手指尖对手指尖，两人钻洞过，时间越快，则赢。

2.坐姿排球，分为两队，排球落地的一队输。

3.合作 围成一个实圆，不让排球落地。

4.抽横幅兔子跳

操场 ：

1.气球 a.用身体各个部位顶气球，用气球做顶门，依次钻洞。b.两个人用身体部位夹气球c.用气球碎末摆成文字

3.同学，教室，地震（三个人报团），海啸（两人将一人抱起来）

4.口香糖（口香糖啊，口香糖，粘哪里？粘三个人的屁股）

5.海盗游戏 周围四个同学负责用软武器打绕场跑的同学，打到了就只能退回。

6.棒球（塑料瓶加木棍组成棒球棍）

小礼物走一走，来关注我

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最后，附送帅帅的小哥哥一枚

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