学会利用好碎片时间学习 (工管类四班 2020405446 王佳)

I部分

    对于这一章的学习首先需要明确的就是利用碎片化时间学习不等于碎片化的学习。在现代快节奏的生活中,我们的时间似乎也在忙碌中不知不觉减少,不同于我们学习、工作的一整块时间,我们的碎片化时间变得越来越多。那么如何有效利用使这些碎片化的时间,让碎片化的时间不被荒废就成了一个值得研究的重要问题。高效的有收获的碎片化学习就对我们学习的方法和过程有以下要求。

    一是把零散的碎片时间整合到一个目标上。零碎时间是有很多的,如果我们想要放松,把零碎的时间放在抖音快手上其实效果往往是适得其反的,不仅会造成视觉疲劳,而且就算快乐也是一时的,是低级的快乐,那不是真正的快乐。长远的真正的快乐一定是成长,目标的实现给我们带来的成就感和自豪感。那么我们想要进一步成长就要把大量的碎片化时间利用起来,制定一个具体的目标。把散碎的时间量化到自己的目标计划上,那么量变也终会发生质变,我们的目标也会在一个个看似短暂的零碎时间中得以不断的实现。

    二是用知识框架树整合碎片时间学习成果。利用碎片时间学习充实自我是第一步,我们还要为自己所学的知识构建一个框架树。进一步整合我们在碎片时间学习的知识,使碎片时间变得更有利用价值,不会使我们产生自己明明一直在学习却好像什么都没记住白学了的感觉。同时,构建知识框架还有助于我们建立全局思维,明确学习进度,规划主题阅读。是我们的学习效果达到更好的水平。

    三是用大块时间系统学习,用碎片时间随时温习。孔子曾经说过"温故而知新,可以为师矣。"我们学习新的知识一遍是远远不够的,我们需要不断的温习,反复调用应用新的知识才能够把这些新的知识完全变成自己的。那么我们利用碎片时间去温习便成了一个比较好的选择。有时我们也不用特意在脑子里回想,枯燥的温习,当我们在上网时或在生活中看到或听到各种各样的观点和说法可以自然而然地和我们的所学新知识建立一种联系,从而达到一种更自然更便于记忆和吸收的方式进行有效的温习。

    最后我们要牢记高效利用碎片化时间的三个要求,并努力实践,那么我们终可以成为利用碎片化时间学习充实自我,实现自我成长。

A1部分

    我身为一个新时代的大学生,对于这种碎片化时间如何利用才能达到高效的问题真的是深有感触。我觉得大学与的高中和之前的学习时代有所不同,不再是老师严格要求,学校严格约束,只有考上好大学的这么一个唯一的目标,替代的是碎片化时间变多,目标不明确,非常迷茫,但却不去实践和行动,随波逐流,变得惰性越来越强,自身也离优秀越老越远,并深陷于明星花边新闻,游走于抖音与快手等短视频软件当中,把这些每天非常多的碎片化的时间通通浪费掉。

    但自己要深知自己是新时代的青年,是未来建设中国的栋梁,身处于这个物欲横流的时代,我们只有坚守初心、牢记使命、不忘当初的理想、坚持到底、迎难而上最终才能变成优秀的自己,过上自己想要的生活。学习是不易的,但却是有必要的。当我们把碎片化时间利用从关注流量明星,刷短视频转移到去温习最近所学的专业课知识、背背英语单词努力考取英语四六级证书去提升自己的能力,那么我们便能够实现自我的突破和成长。正如罗翔老师所说"我们更应去追求高级的快乐,而非低级的快乐。"就从高效利用碎片化时间开始,制定目标并充分利用碎片化时间去学习去努力,把碎片化时间整合化,而不是碎片化的去学习。

A2部分

    首先,利用碎片时间去学习而不是去玩手机本身就是为自身成长迈出的第一步。我们每个人都有理想和目标,不愿成为一个碌碌无为的人,那么就要从行动开始,不做"语言的巨人,行动的矮子",时刻清楚自己想要什么,充分利用每天的碎片时间去实现自己的目标。

    其次,利用碎片时间去学习还不够,还要有效的去学习。制定一个现实的目标,一点一点的去实现。构建一个知识框架,将所学知识串联起来。在日常生活中不断的去温习,进一步牢固自己所学的新知识。

    最终,我们将成为更优秀的自己,成为自己人生、时间的掌控者,获得高级的快乐。

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