见识--大学之道&谈谈见识
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在哪座山唱哪山的歌
城市>大学>专业
只有在最好的大学里，才有最好的教师群体、最完善的设施、更多和世界大师接触的机会以及更好的海外交换学习的机会，更重要的是，它们有最强的同学圈子，甚至找到好伴侣的机会更大
因此尽量选择北京、上海及其周边（即南京、杭州二市)，以及广州一流的大学
除了已经提到的南京和杭州，按照次序还应该考虑武汉、成都、西安和哈尔滨这 4 个城市
因为对企业来讲去那里招聘成本相对低，西安和哈尔滨能够入围，是大学聚集的因素，而不是经济发展的因素
美国至今好的大学和工业的引擎依然集中在加州和东北部地区
本科教育最重要的是通才教育，研究生教育是专才教育
身处底层的人要完成到中产阶层的进阶，需要先掌握技能
中产阶层到精英阶层的进阶，则需要很多博雅教育
选择专业第一个要考虑的因素应该是国家层面的大机会，其次才是个人的特长和兴趣
帮助其他国家富裕起来，让人家买得起我们的东西
中国的经济要进一步发展，国际化之路是一定要走的
1.要优先考虑高势能的专业。所谓高势能的专业，就是指那些相对难学，而又是其他专业的基础的专业
如果将来从事数学和物理学研究，是需要极高的天赋的。选这两个专业，打好基础后，将来是一定要转行的
在理科中，生物和化学虽然要容易得多，但从事这两个领域的工作极为辛苦，而且不好找工作，将来很可能也需要改行
爱情的产生甚至不是由我们的思想决定的，它植根于我们的基因。大学时期正是谈恋爱最好的年龄，也是最好的机会
人生最浪漫而美好的经历应该是那些美丽的邂逅
恋爱会让人变得兴奋、不知疲惫，同时充满了信心和勇气。恋爱中的人会觉得世界突然变得很美好，到处是青春和春天。当然，恋爱也会让人变得痛苦、全无理性。如果没有这样的喜悦和兴奋，没有交织忧伤和痛苦的经历，岂不抱憾？更重要的是，在世界各国，大学都是相对单纯的环境，因此在大学里谈恋爱，年轻人彼此的动机也相对单纯，他们眼里只有爱，没有太多世俗的眼光，不需要物质财富有多么丰富、脑子有多么聪明，或者人有多么漂亮帅气，就能享受到这种美好的爱情经历，而出了大学便几乎再无这种可能性了
婚姻需要实际些，而恋爱需要单纯些。单纯的恋爱，在大学是最容易找到的
失恋也不完全是坏事情，它通常可以让人变得更成熟、更理性，甚至变得更智慧
“幸福生活”才是人生的核心
只有在平等的基础上才能倾心交往
教育是一辈子的事情，绝大多数中国家长并不关心孩子在大学里的成长，好一点的家长可能会过问孩子的学业，但是很少关心他们是否成长为了社会人
广义上的学习包括我们常说的学会做人，在思想上的修行，境界上的提升，等等；狭义上的学习特指知识、技能和方法方面的学习
未来生活中所需要的常识、知识、技能和方法
为生活而学习的人，必须明确今后要过一个什么样的生活
绝大部分中国人上大学不仅是为了书中其实并不存在的“黄金屋”，还为了自我的满足(有面子也好，喜欢知识也好)、对父母的回报（这一点我不是很赞同，但这是现实)，让自己变为有用、有益和有品位的人，这样才能够有幸福的家庭和富裕的生活，获得社会的认可，也才有可能完成从一个为生计忙碌的工匠晋级到精英阶层的第一步
世界上喜欢说的人多，愿意做事情的人少，不仅常人如此，很多商界领袖和政治精英也是如此
中国人在表达和沟通上是弱项，因此在年轻时应该加强学习。今天，很难想象缺乏这两种能力的人能够事业有成、家庭幸福
表达友善的能力非常重要，小到人与人之间，大到国与国之间，都需要这种能力。比友善更进一步的是爱，既包括爱情，也包括爱慕、慈爱或者欣赏
只有善于写作和记录，总结前一次成功的经验和失败的教训，才能在下一次有叠加效应，不断前进
社会中低层的人获得幸福人生的第一步，或者说捷径，就是接受技能教育
青年教育学院后来改名，有了一个在今天极为响亮的名字一宾夕法尼亚大学
在常青藤 8 所大学*里，宾夕法尼亚大学最为务实，因为它的基因就是富兰克林的基因，今天它的校园里到处都有这位国父的影子
杰斐逊担任 8 年总统之后，有无数民众挽留他连任，但是他仿照华盛顿的做法，两任之后坚决离职，从此确立了美国的民主传统
离职后，杰斐逊潜心创办了一所公立大学一一弗吉尼亚大学，解决当地贫家子弟接受高等教育的问题。这所大学是美国第一所州立大学
从宏观上讲，每个人从社会所获得的回报，取决于他能够对社会产生的正面影响。当一个人掌握一项对社会真正有用的技能时，特别是社会稀缺的技能时，他就比同龄人获得更多的回报，而且这种回报的差异即使不是指数级的，可能也是成倍数的
技能培养对于中低阶层的人来说实用性非常明显，它对改变社会地位可以讲是立竿见影。技能的培养不同于素质的培养，它和家庭出身、所在的地域关系都不大，但要遵循一定的方法才能培养出来
一个人在年轻的时候掌握了一种技能的学习方法，在未来人生道路上就有信心适应各种变化
二流大学的科研水平和一流大学是无法相比的，这点毋庸置疑，但是教学却未必，这在很大程度上取决于具体授课老师的表达水平，以及授课教师愿意花多少时间在教学上
综合排名高，未必能够做到每个专业都好
最主要的差异是前者给予学生非常大的选择权，而后者没有，这主要是人均资源多少所致
一流和二流大学第二个差异是环境，特别是同学本身的环境
在一个平均水平高的圈子里，自己的水平也就高了；在一个水平参差不齐的圈子里，受到的影响是好是坏就很难说了
需要明确教育的目的远不只是上课和考试，而是围绕着未来生活展开的
我在清华时，艺术和音乐这些课程的成绩要比计算机课程的平均成绩还高。我之所以认认真真学这些课程，是因为我想在未来做一个有趣的人，而不是一个书呆子
一流学生和二流学生的主要差别不在于智商和考试成绩，而在见识上
身在二流大学，要主动弥补周围环境的不利影响，在二流环境中营造出一流的环境
体现在主动性上
他们比较明确自己将来的生活是什么，对课程以外的事情非常上心，有比较强烈的领导欲望
主动根据这个目标尽可能地拓宽学习视野、培养技能，而不是被动接受学校的规划。其次，要有意识地构造一个好圈子
“生活”和“主动性”
作为未来军官的学生，西点军校对他们最基本的要求是荣誉感、服务精神、忠诚和守诺的传统
精英和普通人的差别不完全在于知识的多少，而在于智慧和人脉。智慧需要和大师、和高水平的人在一起切磋才能获得；人脉更是需要从一个好的同学圈子获得，这样将来他们可以互相提携
你自己的钱是留给你安身立命的，你如果想做事情，那么就让别人来掏钱
今天不是一个缺钱的时代，如果不能让别人投资，要么是项目不好，要么是不会销售，无论是哪一种，可以想象将来成功的可能性较小
在股市上，挣钱最多的常常不是出钱投资的人，而是管理资产的人，也就是那些用别人的钱挣钱的人
客户是否挣到钱是一回事，他们每年不菲的顾问费和管理费可是旱涝保收，这就是“用别人的钱挣钱”最好的例子
从父母那里拿钱是在占亲情的便宜，如果一个人习惯于占这种便宜，不仅他的谋生本领和奋斗精神要差很多，而且见识也很难超出上一代人
如果说得更好听点，我们可以把它称为获取资源的能力
很多时候，成败与否取决于见识的高低，而不是自己简单的努力
爱因斯坦善于提出问题
爱因斯坦善于做白日梦，也就是脑子不受约束地胡思乱想各种情景，然后从中总结规律，而大部分科学家的思维方式常常受到教育和周围人思维的约束
爱因斯坦是一个非常有恒心的人
所以，我们不如多学习他们做事情的方法，这些是我们可以控制的
最后的赢家，不是一开始跑得快的人，而是为数不多坚持跑下来的人
很多人虽然后来懂得了把人生当作长跑的重要性，但是在年轻时养成了玻璃心，以后就无法为长跑提供动力了
人在运气不好的时候，最需要的不是盲目的努力，而是慢下来思考，有耐心地做事情
时间是你的朋友，而时机不是
社会上不是强者生存，而是适者生存
问心无愧是我们唯一稳得的报酬。”因为我能做的不过是“尽人事、听天命”而已
由俭入奢容易，反过来则千难万难
相关并不代表构成因果关系
活得诸事不顺的人都有三个共同的问题。首先，缺乏见识
和某些人讲道理永远讲不通，这并非是那些人故意要和你作对，而是他们实在没有见识，大家的认知水平根本不在一个平面上
其次，缺乏爱
因此缺乏关爱。这就造成了他们不懂得关爱别人、不懂得分享
缺乏爱的人难以大气，不大气的人做不成大事
最后，比贫穷更可怕的是缺乏规矩
缺乏见识、缺乏爱、缺乏规矩，是比缺钱更可怕的事情
贫穷可能会在短期内使物质条件差一点，但是并不影响父母在见识、爱和规矩上培养好孩子。有了这种意识，做到这些事并不难。反之，家里富裕，孩子也不一定就有见识、有爱心、守规矩
很多时候，成败与否取决于见识的高低，而不是自己简单的努力；见识的高低，则取决于我们的环境
今天，我们提升境界的阻力很多时候在我们自身，而不完全在环境。很多人之所以不愿意抱着一种开放的心态去接受新的东西，是因为他们已经很满足于自身的成就和环境，或者说他们已经觉得自己很了不起了
阅读是一个永恒的话题，它不仅仅表示通过文字获得信息，而是一种生活的行为
借书有利于男女之间的交往，因为年轻的男女交往起来总不免害羞，会不好意思。借书是一个好的借口，借一次书，还一次书，至少就接触了两次
为什么借书这件事在当时的情况下非常可行，因为这说明至少两个人有共同语言
苏格拉底临死前说，未经审视的人生不值得度过
阅读是当下可以让我们审视人生不多的方法之一
一本好书，本身也可以帮助我们重新认识自己、认清世界，弄清心头百思不得其解的疑惑，并最终成为一个更好的人
阅读不仅仅是为了让我们在冷酷无情的科技时代获得喘息，也不仅仅是为了重启大脑深入思考的功能，而是抵抗狭隘、思想控制和舆论支配的方式
每件伟大的艺术品都是赞颂美好，都是对人生的背叛、恐惧与不义的反抗。每个人都可以选择他的生活方式，但是阅读本身就是一种生活方式
所有摘录来自
吴军. “见识-商业的本质和人生的智慧。” Apple Books.