一路向前，无问东西

  为师者，更应学在前！

  古语言：长到老，学到老。这话是说给芸芸众生听，然，对我们老师来说显得更为重要！因为我们工作的对象是人，是一群成长中的人，这于无形间就提高了对我们教师的要求。在当下大数据时代，那种教人一碗水，自己先有一桶水的理念早就被抛出了时代之外，我们应该是有源之水，时刻处在流淌之中，永远奔跑在提升自我的道路上。

    一、流光碎影写芳华

  琐碎、繁重、重复……是我们教师工作的常态，很多时候我们带着一腔热血投身其中，却在几番厮杀中落了个遍体鳞伤。这就需要我们放慢工作的节奏，给自己一个反思、求进的空间。确实，卓越的人总是心怀梦想的，关键是如何将梦想照进现实！这就需要我们利用好时间，规划化时间。在流光碎影中专注于自我的成长，抓紧工作的每一分钟，提升自己的格局，从谋生型教师转变为享受型教师，才能于琐碎中劈出一方桃园，栽种梦想，写就属于自己的芳华。

  二、慈悲为怀作教育

  许久之前，曾有幸聆听了名师王崧舟老师的讲座，感触最深的是他对孩子、对课堂的热爱，于无形之中实现了老师与知识、学生与知识、学生与老师的完美融合。他说教育是一场修行，应该带着一颗慈悲之心。正确对待问题学生，学会批评学生。批评并不是宣泄、指责、抱怨对学生的不满，而是要让学生感受到老师的关爱之情。反观我们的教学工作和生活，焦躁的时候多余两情相悦时，甚至一些时候我们是师生对立的，这就造成了彼此间的互相折磨。如果我们都能像他们那样带着一颗慈悲之心做教育，是不是也可以如金刚怒目、菩萨低眉那般成就了属于我们自己的教育善举！

  三、不忘初心得始终

  教育是生命影响生命，教师是一所学校的根本。教师工作的特殊性决定其不能如其他职业那般浮躁、光鲜亮丽。怎样才能在这样一个物欲膨胀的时代守住自己的根？答案只有一个——守住初心。干教育不要问自己可以挣多少钱，而是问自己可以创造多少教育价值！无功就是错，平庸就是过。教育的前提是人，有血有肉的人。我们唯有守住教育的根和魂才能栽培生命，才能实现育人。风清气正，不忘初心才能自觉抵制社会的浮躁！水滴石穿，坚守初心才能自主提升自身的素养！唯此，我们方可无悔于三尺讲台上的每个春秋，才可问心无愧的接受那一声：老师！

  教育不止眼前的琐碎和繁重，还有诗意和远方！我愿如此这般，奔跑在自我成长的道路上，永远向前！