20200708 周三
*孩子前一段在家上网课时，会在网上看小说；这几天，估计是放假前和表哥和同学玩了两次手机游戏后，我发现，他也开始拿着手机玩游戏了。
说实话，这么大的孩子，如今，我说，吵，唠叨，也说/吵/唠叨不动了，除了两人一个气一个烦，闹的不愉快之外，也没啥效果了。
我跟朋友抱怨，说孩子不好管，管不住了。
朋友对我又是撇嘴又是白眼，来了句，“管孩子？算了吧，你还是管你自己来的实际些。你也不看看，孩子多大了，你再按你的想法，你的要求，你的期待管下去，都该管成仇人了。”
朋友说的可不是嘛。比我还高的孩子，那么大个，那么大嗓门，我再对着人家吼吼嚷嚷，命令他这要求他那，还真是！
可你说，他看小说，玩游戏，我不管不说吗？就这么由着他？
我不管他，就得回来管“我的担心，我的恐惧”。比起吵人管人要别人变，好像管自己改自己，更难啊。
呵呵，你看我，一不小心，把实话说了出来。
看来，并不是孩子真的多需要我们管。而是，比起管理自己，面对和解决自己的“担心”，调整和改变自己的状态，把矛头指向别人，好像容易些。
可是，管别人，大多时候，双方都烦都痛苦，也没啥成效。再不想面对，再不想承担，可说到底，我们所能且只能做的，而且有效果的，还是得管理和改变自己哦。
*好吧，我对朋友无奈的摊摊手，不管孩，管我，行了吧。管住我的嘴少说点，管住我的心多相信点，管住我的脾气少发点。
朋友说，管自己，很难，但，别无他法呀。
再说，孩子网上看小说也好，手机玩游戏也好，你其实担心的是怕他过度，怕他影响学习而已。你可以把你的担心说出来，而不是一味的光吵吵嚷嚷，你不能看你不能玩。
如今网络这东西，谁也离不开少不了。
很多时候，我们不了解孩子在网络上得到的是什么，我们也不了解孩子在现实生活里想要的是什么，我们一味的压制，怎么有用？！
了解了解，允许允许，也放宽心相信相信，孩子看看小说，玩玩游戏，不会有太大的影响，他们也会调节，也会平衡的。适当干预，在现实生活里补一补孩子想要的，比起强压制，可能管用。
朋友说的，听起来还真是在理。
*我在微信上看到一篇老师的文章，其中的一段内容，让我对照自己，对照我家孩子的情况来看，颇有感受：
笔记摘抄：摘自公号 灰灰龙的学习笔记 《警惕汪汪队》https://mp.weixin.qq.com/s/HEIaVdOKVwau1hv_yec02w
*阿德勒说，孩子在成长过程中，一直在追求着：归属感和价值感。
归属感来自于爱，是父母对孩子无条件的爱；
价值感来自于成就和感谢，让孩子感受到自己被需要。
每个孩子都是不一样的性格，也有不一样的精彩。
每个孩子不一样，每个孩子一定有缺点，每个孩子都不完美。
但是，每个孩子在内心深处都有一个共同的渴望，那就是渴望收到家长和身边的人们对自己的认可。
包容自己的缺点，给自己改正的指导，以及改正的时间。而不是一味的指责。
指责，只能把孩子推到家长的对立面。
（我觉得真是这样。一方面，我从小到现在，都在寻求这种，不论我多不好，都能有人接纳和包容我，看到我的哪怕一丁点的好，给我认可和肯定。
越是说我指责我否定我，我越是想逃离，想对抗。
其实，我看到孩子也是如此。
但是我却依然用指责否定对他，还是没有给到他接纳，认可和肯定。）
价值感有多少，是依靠外界对自己的需求程度来决定的。
身边的人需要你，需要你的帮助，你会发现，自己就会收获到极大的价值感。
但是，如果家庭生活中，把与孩子相关的所有东西都准备好。
孩子衣来伸手饭来张口，在家不用收拾房间，整理东西，只管学习。
那么，孩子的价值感一定极低，严重一些的甚至觉得自己是一个无用的人。
（也是，看似这样包办的对孩子好，可能会让孩子，一边怯弱退后，一边又嫌弃自己。）
*就如这文章里所说，如果孩子在现实生活里，在家里父母身上，感受不到归属感（接纳肯定认可），感受不到自己有用，小时候就容易沉迷在虚拟的世界里，大了后就向外在别人身上，去找寻他想要的。
所以啊，还是别光唠叨指责孩子离不开网络，问一问自己，作为父母，有没有把孩子推到虚拟世界里吧。
*可能还是那句话，别总想着管孩子，多想想怎么管理自己吧。
去了解，去允许，去相信，去改变自己，给他真正想要的，才是正事儿吧。