2019年3月26日

早課抄了詩人海子的詩歌《日記》。不知爲什麽想起海子就會起這首小詩，這首詩是三十一年前，窮困潦倒的海子第二次去西藏途經青海德令哈時寫下的内心獨白。有人説孤獨寂寞或是人類永恒的處境，而當年的海子無疑就是孤獨的，於是他就用属於自己的這樣一種方式來傾訴，他内心深處的孤獨在這首小詩中達到了極致的唯美的境界。“把石頭還給石頭，讓勝利的勝利。”——當你把石頭的冷漠還給石頭本體，你留下了悲憫的内心；當你將勝利歸還給勝利者，你覺得你真的喪失了什麽吗？

1989年3月26日，海子在山海關，張開雙臂迎向了撲面而來的飛馳的烈車，以這樣一種極端而悲壮的方式結束了自己年輕的生命。海子出生在1964年，比我大一歲，如果他還活着，也應該算得上是一個飽經風霜年逾半百的人了。從我開始讀海子的詩歌開始，幾每年的3月26日，我都會寫點什麽，即便不寫，也要抄一首或讀一首非常喜歡的海子的詩歌。從這個意義講，我覺得我並不像我的年龄那樣老邁，因爲在我寫、我抄、我讀的時候，就仿佛與年輕的詩人在對話交流。我總覺得能坦然走向死地的人是勇敢的，像海子這樣能把選擇死亡當作生命的歸宿與昇華，更需要巨大的勇氣和决心。董啸説，敢於直面生死並作出主動選擇的人，是勇敢者。可惜這種勇敢，留下的创痛却需要由更多人去艱難承受。

整整三十年了，我衹能用這樣一種方式表達我的敬意和懷念——“姐姐，今夜我不關心人類，我衹想你”。

考試無論對學生來説，還是對老師來説都是一種折磨，但衹要是學生和老師就無法回避考試。學生參加考試天經地義，老師監考批卷義不容辤。我上學時，從上小學開始，就不願意考試，一直到上大學都畏考如虎，總想着有朝一日畢了業就會永遠脱離苦海了，然而讓我想不到的是，即便從學校裡畢業了，但考試却絶不僅僅衹是爲學生准備的。我們考學生，實際上我們常常被考着，不僅在學校，還在很多很多本來不應該有考試的領域。或許，人生真的應該有很多次考試，也應該有很多種考試，但我真的很討厭那種形以下的考試，並不排斥形而上的考試。

今天天氣晴好，風也不大，但温度並不是很高，早晨上班時甚至有些冻手、冻臉、冻耳朵。還没有到清明，很多人早就脱掉冬装換上春装了，特别是學生們，穿得更少，有些在我看來已經是夏装了。“春捂秋冻”，這是老話，現在記得這老話的人恐怕不多了，能按照這老話去做的人應該少而又少了。這幾天生病的人挺多，大人孩子都有，最主要的原因就是天氣冷暖異常變化多樣。所以越是這樣的時候，就越要穿得暖些，該鍛煉時鍛煉，該休息時休息。

下班後真接去西城區走步，太陽剛剛落山，把余暉撒满西方的天際，傍晚的風微寒，讓昏沉沉的頭脑一下子清爽起來。雖然有一段時間没有來西城區走步鍛煉了，但西城區的一切依然如故。我自知不是一個有恒心的人，很難把一件有意義的事堅持着做下去，但在抄詩、讀詩、看書、寫流水账、走步這些方面，還是一直在堅持着、努力着。春夜苦短，與你愛的人道一聲晚安：今夜我不關心人類，我衹想你。

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