聊一聊“日更”变“周更”的那些事吧

接触“日更”应该从两年前说起，2020年8月23日参加全国生命化教育发起人张文质老师和他的好友谢云老师组织的“教育行走”后，陈秀玉老师组织了后继“行走”即“一起写吧挑战300天”。

由此，在310天的时间里要完成300天的写作才算挑战胜利，每篇不低于五百字。其中只有10天的预留时间，可以说是天天“创作”，于是就有了“日更”。

第一期和第二期挑战300天的日更，也算圆满完成，第三期计划在8月1日开启。从第二期结束后的6月7日到8月1日，有一个多月的“休息时间”。即便如此，我也以管理员的身份发起过度挑战活动，继续接龙，以示我们挑战者美仁不曾离去。

前几天还好，我依然日更。但是后来，后来直到今天，我感到很羞愧——日更变成了周更，无论是平台还是微信公众号，由原来的“日更”退化成“周更”。

实话讲，这近二十天的堕落里，我有过无数次的焦虑，我无数次提醒自己“不可以”放弃。

遗憾的是，无数的夜里，我自觉或者不自觉地“遗忘”。

退一步讲，没有了日更的压力，只需要每周“出一个新作”，确实很轻松，很轻松。三年的破茧成蝶，忽而回到“舒适圈”，感觉到真幸福。真的，人作为惰性动物，选择舒适是最自然的表现。

二十天，不曾去读书，不曾去记录教育生活，不曾有到点了还没打卡的紧张，不曾去梳理自己脑瓜袋里的思考……

二十天，睡过懒觉，增加过应酬，喝过几次酒，是不是还以刷微信视频公众号取乐……

确实，面对复杂的工作环境，面对身边的成长氛围，面对无力施展教育理念……或许，除了埋怨还是埋怨！

我真的不想继续“日更”了吗？

我可以负责任地讲：应该不会，绝对不会。专业的读书、专业的写作，加上这样专业的交往，是我之所以能够成为如今的我的最强助力，虽然谈不上优秀。

所以，其实近二十天断断续续的写作，这二十多天的“日更”变“周更”，我，非常痛苦的。

但有时候想想，不要逼自己那么紧，毕竟现在的工作也有如此变动，毕竟要有充分的精力去迎接各方面的改革。

好吧，既然有用于去完成其他的工作任务，既然自己有其他的价值可以去体现。

索性，缓一缓，放一放，又何妨。但是，我的时时提醒自己——千万不能继续“堕落”下去。