青春期孩子的个性化特征：
1.青春期的孩子需要搞清楚自己是谁。
2，个性化往往看起来像叛逆，因为十几岁的孩子，在试探家庭的价值观。
3.青春期的孩子经历着巨大的身体和情感变化。他们会对自己身体成长的变化速度感到焦虑，与同龄人相比，我是成熟的太快还是太慢了，生理成熟的过程伴随着突然而强烈的荷尔蒙变化，会造成情绪的波动，十几岁的孩子，她会前一分钟还很高兴，下一分钟却对你粗暴蛮横，他们生长身体，速度非常快，他们的身体也会疼，在青春期大脑会经历第2波发育，这种荷尔蒙和新的大脑发育结合的力量是势不可挡的，比如冲动的控制，情绪管理和调节问题的解决等等，都在成熟的过程中。
4.与同龄人的关系优先于家庭关系，不管你承不承认，这是进入青春期最明显的标志之一，他希望被同龄人接受而不是排斥，这是他们对自己的认定与自己身份的认定。父母往往将孩子对朋友的专注理解为对父母的拒绝或叛逆，不要将孩子的个性化过程当作是针对你的，要有耐心，如果你能避免权力之争或者是批评孩子，那么，到了二十几岁的时候，孩子将成为你最好的朋友之一。
5.十几岁的孩子要探索并运用自己的力量和自主。
6.十几岁的孩子，极其需要隐私。十几岁的孩子需要隐私，可能会让你觉得可怕，因为你会担心，如果不知道孩子的所有情况，我将不是一个负责任的父母，你也可能会害怕，如果自己不警惕，孩子可能会吸毒，或者作出其他灾难性的行为，有个消息可以告诉你，如果十几岁的孩子想做这些事情，无论父母多么警惕，他们也会做，只是他们会更加隐蔽，以便自己不被抓到，对于这些可能发生的灾难性事件的最好预防就是和孩子建立和善而坚定的关系，让他们知道，无论。无论发生什么事，对我们父母来说他们都是最重要的，睁大眼睛，在孩子需要我们帮助的时候伸出援手，给予我们成年人的智慧，帮他们搞清楚什么，对他们是最重要的。
7.父母成了让十几岁孩子尴尬的人，十几岁的孩子，和父母或家人在一起，公共场合时会感到很尴尬，甚至不愿意被人看到和父母家人在一起，他们甚至会贬低自己的父母，这种状况只是暂时的，除非父母小题大做，造成未来的怨恨，通常，孩子们在父母面前的行为，并不能代表他们的真实感受。
8.十几岁孩子认为自己是全能的，无所不知的。十几岁的孩子认为自己从来不会生病，不会感冒，不需要睡觉，永远靠垃圾食品，或者不吃任何东西都能生存，很多父母都奇怪自己的孩子这些年是怎么生存下来的，但事实是大多数十几岁的孩子都做到了。
十几岁的孩子需要指导，但不是外在的控制，因为这会增强孩子的叛逆。要记住，他们的叛逆通常只是暂时的，如果你不理解叛逆是个性化的一部分，反而小题大做，叛逆就可能会延续到孩子的成年，当父母使用和善而坚定的方法时，叛逆就不大可能走向极端，而当你否认他这是正常的过程，是那么个性化将会变成全面的叛逆，如果你能放轻松，并记住这几年你的孩子正在尝试努力，弄明白自己在想什么，你就能更喜欢他们了，如果你能放轻松，相信他们现在的所作所为，并不是对你有任何的坏印象。也不预示着他们长大后的样子，有了这种新的心态，你才能够专注于长期效果的养育，并学着成为你的十几岁孩子能够信任的引路人和帮助者。
需要记住的和善而坚定的养育工具：
1，如果你对孩子的说服，责骂，长篇大论的说教，羞辱都不成功，你的孩子就可能已经进入了青春期，要抱着一种，这难道不是很有趣吗？的心态，坐下来寻找一些线索
，2，要找出自己十几岁孩子的问题，而不要认为她们像你十几岁时一样，时代已经变了
3，要提醒自己，你的十几岁的孩子正在长大，但还不是成年人
是要审视一下自己的行为，看看是否在煽起孩子的叛逆之火，而不是尊重他们的个性化过程，要复习一下个性化的特征
5，要努力进入到自己十几岁孩子的内心世界，并尊重孩子在整个青春期旅程中的个性
6，要用特别时光与和善而坚定的支持，来平衡你的十几岁孩子对隐私的需要
7，要运用本书中提供的一些对待成长中的十几岁孩子的建议，而不要求助于惩罚和控制。
父母练习：
当你认识到十几岁孩子的所说所为只关乎他们自己而无关于你时，你就不会因为他们的行为而责备你自己，或者认为他们是针对你了，你们的孩子是独立与你的人，错误和成功都属于他们自己，他们会从自己的错误中学习，成功也是他们自己的
为了帮助你认识孩子是独立于你的人，请写出，孩子让你实在很烦恼的事情。然后看看你用哪种心态，来了解他是怎么做的。
第1种心态，把孩子的行为当作是针对你的。
当你把孩子的行为当作是针对你的时候时，你会想，我是个糟糕的父母，我是个好父母，别人会怎么想呢？我为他做了那么多，他怎么能这样对我呢？他肯定恨我，否则他不会这么做，他已经不喜欢我，不爱我了，他完全不听我的话了......
第2种心态，不把孩子的行为当作是针对你的。
当你把不把孩子的行为当作是针对你的时候时，你会想，孩子的行为，与他自己有关，而与我无关，你会想，这对他来说一定是很重要的，他需要自己弄明白，他在探索生活和价值观，这对他来说意味着什么？这对他不重要，我相信他能够从自己的错误和遇到的挑战中学到有用的东西，我想知道这对于他来说意味着什么......