人资小谈

一、文化:

持续执行才能让文化生根, 而持续执行的要点在于打造学习型组织-让成员都能够自觉、主动地去分享。 

从零散的、被动的变成系统地、主动的学习, 完成学习的升级。 

二、企业的各个阶段:

1、初级阶段的企业旨在解决问题

2、然后进入重视服务环节, 用服务去解决企业的生存问题。 

3、品牌: 提高企业的成活率,完成品牌的塑造

4、做标准: 成为行业的标准和标杆

5、做文化: 可口可乐等企业。

弱势文化: 找理由、找借口、麻痹文化

强势文化:培养强者

面子文化 :

羞耻文化:

内疚文化: 求人、祭天、打白条

三、角色的定义与定位

1、年轻人在初到职场的时候常常分不清主位在何方:

小窍门: 离门最远的地方就是主位 

2、中国是礼仪之邦,本质就是学会尊重: 尊重自己的承诺, 尊重自己的选择。 

一旦我们选择了一项职业或者一项工作, 要坚持把它完成,这不是高大上,是对自己最起码的尊重。 

选择了一个团队,就学会与大家志同道合, 学会包容彼此的缺点和短处,容人之长、容忍之短、容人之异,不断提升自己的格局,不断扮演好自己的角色。 

先定位才有地位,自己对自己的定位都错了,就难以很好履行自己的职责。

3、成熟: 成熟是对一个职场人最好的评价。而成熟是什么?定义好自己的角色并扮演好这个角色。

主动一点、受点委屈、吃点亏。 

4、权利的分配: 做到权责一致,避免有责无权、有权无责的现象。 

集权制的企业, 我们就要不纠结于结果:

授权制的企业,我们就要不纠结于过程。 授权企业: 基于需要、基于岗位。

企业问题的存在正是员工存在的理由。 

每一个人都渴望被信任,想要打造好的团队文化、企业文化,我们就要先去打造信任的文化。

5、格局与能力:

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位的医术最高明呢?”扁鹊答说:“长兄最好,中兄次之,我最差。”

扁鹊答说:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情处起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气度只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血,在皮肤上熬药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

同样, 企业用人也是一样, 一个人在职和离职后没什么事情发生,把很多问题都解决在问题发生之前了,很多企业老板会觉得这个人没什么用,在于不在一个样, 甚至离职后也没见有什么变化。 殊不知,真正的高人, 是在于建立体系和文化,让企业在自己离职后认可健康运行。而在本人离职后企业就陷入混乱的, 只能说明此人有能力,但属于个人英雄,而非团队管理者。

真正的大格局是能让时代延续,如美国总统华盛顿,似乎个人魅力在全球并没有那么大,缺创造了美国一直以来的繁荣。 

6、中国管理者的来源:

学而优

技(能) 而优

(业)绩而优

年(龄)而优

我们在选择管理者时,就更需要尊重事实,敬畏事实,

7、人力资源的职能

1)服务:及时准备办理各种人事手续;管理档案;

2)咨询:向员工提供人事政策的咨询

向员工提供心理咨询:如何处理人际关系、如何处理矛盾和冲突

向管理者提供人事方向的咨询

3)决策:战略:合适的人是否到位

规划: 为将来企业的人才发展提供规划

人事政策的不断调整与完善

8、态度影响行为,知识决定我们对事务的判断。 知识的缺乏就会造成对事务的判断片面、短视、消极等。 

而知识的获得来源于学习。 

信仰: 信奉并一直用行动去践行的价值观。 

9、人的气节: 读书人要有读书人自己的气节。 


四、团队管理

1、冲突的产生: 人与人之间的相互依赖性、个体的差异性 

2、不同冲突的处理办法:

1)竞争策略:牺牲一方,成就另外一方;

2)回避策略:冷处理,先放一放 

3)妥协策略:各退一步

4)合作策略:把双方认为重要的礼仪提出来,需要长时间的谈判。 

无好坏之分, 适用于不同的冲突事件。 

3、激励:不要形成定势思维,激励不等于涨工资

工资每增长1倍,购物欲望增长4倍。

物质不低俗,精神也不见得高尚。 

马斯洛需求层次论:每个人的需求不一样, 我们需要找到员工的主导需求。

需求是不断变化的, 龙虾再好吃,也不能联系吃3年。 

满足需求的方式才是最好的。 

满足是平衡性的满足(兼顾精神和物质)

培养士为知己者死: 何为士?技术高超,道德高尚的人,负责,有担当。 

培养一个人的最好办法是让做决定。 

沟通是最廉价,但是最有效的沟通方式。 

4、管理者要不断修炼例外管理;而员工是不断学习自我管理。 

5、招聘员工的意义:不是为了稳定, 而是为了创造价值。 

绩效管理的三重含义:1)为了完成设定的目标

2)通过持续开发团队潜能,不断沟通

3)促使团队成员主动做出有利于目标达成的行为。 

6、组织环境: 整洁、安心、舒心

7、奖罚的真正目的是为了引导未来。 

8、培训的目的:把不合格的员工变成生认真。 

能力的提升: 内部培训

意愿的提升:外部培训。 

培训不是治病,而是保健。 

9、员工培训的效果:

1)塑造企业的培训文化,从行为上尊重知识,敬畏知识

2)形成人才梯队的培养模式

10. 两大管理工具: 

1)科学进行时间管理:时间是最公平的, 以恒定的速度永恒前进

善于利用自己的时间

善于利用别人的时间

善于检讨浪费时间的事情

因果和无常,是我们最不愿意面对的, 那么就要学会少造因果,活在当下。


2)学会沟通,提升自己的思维能力, 减少因缺乏整体思维造成的损失。

沟通: 信息的传递和收集,包括正式的和非正式嘚

沟通不是技巧, 是心里,是交流,是为了交换信息。 

沟通是为了增进感情,而非为了说明道理。 

跨部门沟通为什么难? 先检讨自己,从自己做起。 

相互性: 己之不欲勿舍于人。 

安: 让别人心安

修已: 保护、帮助和提携别人


思之、用之、没有谁可以真正的改变谁,只有自己改变自己,因为你有了自己新的认识和收获! 

你可能感兴趣的:(人资小谈)