2022.4.9孩子的每一次犯错正是教育他的时机

   

    下午第三节英语课,我抱着刚改完的作业本走进教室,走到教室门口,刘恒站在门口,耷拉着脑袋,哎呀,脸上的几道口子。这要是在以前,肯定会生气,发火,让那个抓人的同学出来,狠狠地批评一顿。咱不是学习了吗,看看到底怎么回事?

        刘恒白白静静地一个男孩,今天早上进校的时候,刘恒的哥哥来了,手机拿了两个手机,得知家里父母常年不在家,爷爷年前走了,原来爷爷是可以管住刘恒和隔壁班的妹妹,现在家里只有奶奶。这两个小霸王用自己的压岁钱买了手机,两人在家里刷抖音看视频,聊天,夜晚整夜整夜的玩,白天上学迷迷瞪瞪。老师也没有办法,在学校在课堂上管,不可能跑到家里管呀!   

        刘恒站在前面,受伤的脸让人心疼,我就告诉他:你去位上,把书拿出来把。说好的听写单词,有的同学迫不及待的让提,我说:咱稍等一下,我想知道谁把刘恒的脸弄成这样?同学说:冯意奎,这个冯同学,也是让老师费劲心思,有聪明的脑袋就是不学习。

        所有的同学都停下手里的事情,我问他们俩发生这样的事情源于刘恒说:刘恒是冯的爸爸,当冯听到这句话时,肯定很生气(共情),是我也生气,是任何同学都会生气,冯采取暴力的方式给刘恒打了,如果是你,你会选择是什么方式?王子旭说:我会不搭理他,告诉老师,让老师来批评和惩罚刘恒,说的好,这是第二种解决问题的方式。还有吗?刘毅豪说:冯不打,找几个人打。还有吗?原谅他这一次,下次决不饶他,还有吗?骂回去。对于冯同学来说:解决问题的方法有很多,我们不是以暴制暴,我们要用智慧解决问题,而不是冲动的干回去。现在脸有几个印子,如果如果有什么不可挽回的后果,是要承担责任的!

        记得有一个表叔,现在说起来应该有近二十年了吧,他从家去广州打工,为了老婆孩子生活远走他乡,到达广州的当天晚上,在和老乡们一起吃晚饭的时候,不知道什么事情,打起来了,他肯定帮助同伙,在后来报警,大家沿着大路小路逃跑,而他逮住被判了几年。我相信如果如果再有一次机会,肯定不是当初的情况!话题转回到冯同学,遇到问题解决问题,处理问题的方式有很多,我们要动脑思考,为什么三思而后行呢?前几天安徽初中生宿舍学生发生打死事件,一定会收到法律的制裁。

        此时刘同学一动不动,受伤的脸受伤的心,自己的嘴贱惹来本不该有的事情,为什么要说:你是人家爸爸,这是对同学的不尊重,换位思考如果是你,相信你也很生气。

        虽然这节课晚上了十分钟,但是在这十分钟里,让孩子们明白。1.学会保护自己。2.遇到问题解决问题,选择最优的方法。3.管理好自己的情绪。4.与人为善。孩子的每一次犯错都是提升他的机会,而不是收拾他的机会。提高孩子处理问题的能力。

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