教养的迷思

    拿起前几天买的《教养的迷思》这本关于儿童发展与人格的心理学著作，说实话我是硬撑着读了16页，这块骨头真难啃，但正是因为难啃，啃起来才会别有味道，这是一本关于父母的教养方式会不会影响孩子人格发展的书，通俗一点讲就是后天环境影响孩子发展的问题，我觉得不容置疑，家庭环境会对孩子的人格有重要的影响，但我发现书中的观点却不是如此，真的是这样吗？

      我经常会从两个女儿身上找到我和老公的影子，他们行为上模仿，言语上模仿，甚至为人处世上也像极了我们，因此，我们会经常反思，互相提醒，不要影响孩子，例如我们要求孩子不要议论别人的是非，有次跟老公在饭桌上没注意，讨论起邻居家的孩子在电梯内小便的事就很气愤，女儿说：“不要讨论别人的是非，管好自己就好！”我和老公面面相觑，这难道不是后天环境的影响吗？

      大女儿今天跟她父亲到海南旅行去了，我觉得孩子在学校的课程基本学完了，旅行会让她学到课本上学不到的东西，比如：我跟她讲好要让着小弟弟（一起去的还有一家人），要听爸爸的话……她自己主动要求带日记本和几本练习册，无论身处什么环境都不能忘记学习，这种后天的教养难道不会影响孩子的人格发展？

      明天且往后看，看看先天的禀赋和后天的教养到底对孩子的影响有多大？