玉山县小学第一区域质量提升共同体“双向选择，减量提质，双双成长”2021~2022学年区域名师工作室工作总结在瑾山小学举行

芳菲四月春色尽，人间五月款款来，风驱急雨洒瑾园，教研轻雷殷地声。

5月26日上午，玉山县小学第一区域质量提升共同体“双向选择，减量提质，双双成长”2021~2022学年区域名师工作室工作总结会在瑾山小学举行。本次活动由瑾山小学教研处主任徐福荣主持，瑾山小学校长郑美莲及五所兄弟学校校长、各名师工作室的师徒教师参与了此次活动，县教研室副主任朱腮玉、教研室党支部副书记占勇军以及教研员王芳老师也亲临现场指导。

总结会由英语名师李国萍揭开帷幕。李老师的英语课生动活泼，趣味盎然。整堂课的设计以goshopping为主线，将新单词这些闪亮的珍珠，形象、自然地串联在一起，美美地配戴在学生心中，永久地保留在脑海，充分展现了其高层次、高水平、高效率的名师风采。

第二节课，由刘萍老师工作室的徒弟——来自临湖小学的集美貌与才智为一身的童文静老师授课。童老师的课堂贴近学生的生活实际，以逛超市的形式导入，从“0.1元=？”缓缓展开，引导学生讨论、操作、汇报、展示、交流，在生生互动、师生互动中，充分体现学生是学习的主人，教师是课堂活动的组织者和引导者。短短40分钟的数学课堂，学生既了解到了小数来自于生活，更对数学充满了学习兴趣和好奇心。

接着，黄淑珍老师介绍了一年来名师工作室的系列活动及获得的成果。就如她的报告题目所言，名师工作室师徒们成长的路途艰难而崎岖，但“路在脚下，梦在前方”，矢志不渝，必定达到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的美好愿景。

年轻好学、朝气蓬勃的徒弟们争相上台，抒发自己的听课感想以及一年来的所得所思、所获所长。她们纷纷表示：自己何其有幸，与名师风雨同舟，教学相长。

官溪小学校长姚乐飞，代表兄弟学校的校长们抒发了心声：期待名师们能更多地送教下乡，为年轻的老师们指明前进的方向。

教研处主任徐福荣从“美在初心，美在真心，美在用心”三个方面，总结了一年来名师工作室的活动开展及师徒们的成长历程，展望了第一区域教研的灿烂明天，描绘了第一区域教研的美好蓝图。

县教研室副主任朱腮玉对名师工作室的师徒们提出了更高的要求，期待名师们多多指导并带领徒弟们加快成长步伐。

县教研室党支部副书记占勇军以“五有”——“活动有意义，安排有创意，参与有热情，坚持有收益，未来有辉煌”，肯定了名师工作室这一活动形式和优秀成果，表达了对师徒们快速成长的殷切期望。

瑾山小学校长郑美莲则以“四个感谢”将本次活动推向了高潮。

五月轻雷带骤雨，名师甘露洒心田。愿第一区域质量提升共同体以名师工作室活动为导向，真正实现“双向选择，减量提质，双双成长”。