家长应该是孩子成长路上的助力器,而不是绊脚石,多少人做对了?

初二放假后女儿花一万五买了堆游戏电脑配件,自己组装,而组装电脑的钱是她自己攒的零花钱。但我觉得初中还是应该以学习为主,担心她沉迷,而且她使用电脑的频率也很低,感觉买的不值。她就和我辩解,说那是她攒了两年的钱,情急之下我和她爸骂了她几句,谁知她居然哭了,第二天我起来的时候她已经把电脑拆开退货了。

我初二女儿因为我把她攒了两年买的电脑卖了,拒绝和我交流怎么办?这是一位母亲的网络求助信息,不管是什么样子的家庭都有育儿的烦恼啊!孩子不优秀家长有烦恼,孩子太优秀家长同样也有烦恼,真是各有各的烦恼,有的烦恼看似是烦恼,却有点像低调的炫耀。

攒了两年的零花钱数目就能达到了一万五,可见这不是一般家庭,抛开家庭条件不说,但谈论孩子。一个初二的女生,有零花钱并没有像其他孩子一样,不管用来干什么有钱就花掉,可见是一个自律性很强,目标明确有规划的孩子,着实不简单。

初二自己就能成功组装拆卸电脑,并且玩游戏还能做到收房自如,这妥妥的是一个优秀的少年,潜力无穷未来可期,作为家长应该偷着乐才对。动手能力一流不说,这智商直接击败了多少成人啊。

大多数家长谈到孩子玩游戏就会色变,理由就是玩游戏会影响孩子成绩,其实游戏也没有那么的十恶不赦,适当的玩游戏尤其是益智游戏,对孩子来说还是有不少好处的,但是只要把握一个度就行了。凡是对游戏过度沉迷的孩子,要么是孩子自律性太差,要么是家长根本就没有引导或管束,最终导致的结果。

有人说中国的爱因斯坦、达芬奇、贝多芬等都是被家长,早早的在童年就扼杀掉了,其实这种说法并不是没有道理的。很多家长面对孩子做的一些事情,总是暴跳如雷横加干涉,这个不许干那个不能做,除了学习似乎干别的都是“不务正业”。

作为家长对孩子的一些兴趣爱好,在不影响正常学习的情况下应该给予理解和支持,学习固然重要,但是有特长也可以发展下去,并不是说非要挤在读书这一条路上。有些孩子本身就不适合读书,但是在别的方面去可以游刃有余,做的非常。

如果家长非要逼着孩子去读书,别的什么都不可以做,即使孩子学习有所出色,但是也未必是孩子的兴趣所在,兴趣是最好的老师这一点是非常重要的,没有兴趣的支撑其他方面很容易被“连坐”的,影响也是非常大的,因势利导,因材施教并不是只适合于老师,同样适合于家长。

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