批改作业——小记

    昨天给孩子们布置的作业,从昨天到现在做完的作业一直拍照发到群里。我就一直在抱着手机批改作业。

    说实话,在手机上批改作业真是又累脑又费眼的活,带着老花镜眼睛发干发涩发胀。有的学生的作业把字体放大放大再放大,还是看不清楚到底写的是啥?有的学生的作业一目了然,非常的整洁漂亮;有的学生粗心马虎,有的则一丝不苟;有的只有数量没有质量,有的既有数量又有质量;有的竟然把昨天或前几天的作业又提交;有的不用管自己积极主动的完成作业,有的打着骂着都不学;有的家长把作业给孩子抄下来,让孩子做;有的家长直接给孩子一部手机,孩子用来做什么就不得而知了;还有的学生从来就不交作业,给家长打电话家还是不能提交作业,真的是很无奈。

    从改作业的情况来看,有些孩子的计算题是用手机计算器计算的。这就失去了做作业的意义。

    一个学生做一份作业,老师就要做N遍,每个孩子写三张作业,老师就要看3N张,数量是N倍递增的。一张张的看完,再把批改完的作业反馈给学生,然后,学生再把改完错的作业发过来,老师再看一遍。唉呀!累的头昏脑胀眼睛花。

    还不如开学好呢?至少不用每天这么发作业,改作业了。疫情尽快结束吧!让我们早日相聚在美丽的校园。让老师和孩子都从手机的圈圈里解放出来。

你可能感兴趣的:(批改作业——小记)