“世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”
原本是一句流行的网络语,很大程度上反映了现代人过分依赖、过分钟情电子产品的现状。
电子产品给我们带来庞大信息量的同时,也带来了不少弊端。如同一把“双刃剑”,尤其是未成年人更深受其害。
电子产品可以成为孩子认知世界的一部分,但绝不是全部,也不是大部分。
家长要为孩子制定一个接触电子产品的时间表,根据孩子的年龄、身体状况、自控能力合理安排。
要引导孩子让电子产品为我们所用,而不是将我们吞噬。
首先，家长不要过多地在孩子面前玩手机、上网。以身作则,改变自己的家庭环境。
其次,遇到孩子问各种“为什么”时,不要一味地去求助网络,求助“度娘”,即便自己不清楚,可以与孩子一起查阅书籍,或者是不当着孩子的面查手机,不要让孩子觉得网络无所不能。
再次,家庭成员之间的交流可以多元化,不要总是用“今天在网上看到这样一个消息…”来开启话题而要从我们身边的事情说起。
最后家中不要过多地购买电子产品。
对于孩子用电子产品和使用网络,要有一定的时间限制。
孩子的发展需要多方面的行为和活动,如同饮食,如果只偏好于一两种食品,肯定会营养不良。
行为与活动也是如此,必须多样化,才不致使孩子的人格和个性发展营养不良。