育儿小学堂 | 孩子,你为什么总是欺负我呢?

给孩子好的教育,首先要了解孩子,然后把教育还原为具体的生活。

清晨上学一起认识街边的花花草草,是教育;

放学路上一起聊聊班级里的事儿,是教育;

睡前共读一本书,共做一件事,也是教育。

只要参与到孩子的成长中,我们的一言一行,哪怕一个亲切的笑容,都是最合适的教育。

——资深教育记者、作家张贵勇 《让教育回归美好生活》

资深教育记者作家张贵勇在《让教育回归美好生活》一书中,记录了他与孩子生活的点滴,反思如何给孩子合适的家庭教育。在他看来,虽然这个世界上并不存在完美的教育,但这对父子依然想着,一起去追求教育的完美,把教育还原为美好生活。

在书中写道一件事,让我深有感触:

每天接送哲哲上下学,并抽空辅导他写作业、讲故事,下班之后的时间几乎都放在了他的身上。

某天,哲哲从阿卡酱儿童阅读馆放学回来,要去外面骑自行车,还点名必须要我陪他去。自己加班写新闻稿有点累,想休息一会儿。但他一个劲儿地催促,搞得我有点烦,于是抱怨:“怎么什么事情都是我陪你,你为什么总是欺负我呢?”

哲哲来劲儿了,反驳道:“我哪里是欺负你,我是喜欢你,才让你陪的!”

成人以为是负担,孩子以为是鼓励;成人以为是浪费时间,孩子以为是同享快乐。细细品味,陪伴不是父母给予孩子的施舍,而是孩子给予父母的恩惠。

许多人应该都有这样的遭遇,特别是妈妈。每天上班,加班,做家务,照顾孩子的日常生活,终于有点空闲时,想好好享受一下个人时光,这个时候孩子一个劲儿地催着你,陪着他玩玩具,拼拼图,积积木,涂图画,做手工,看绘本,出门逛一圈······各种各样的活动等着我们。

有时候实在累得不行了,实在不想动了,只想来一个“葛优躺”,管他地老天荒。对于孩子的要求,我便会很烦躁地对孩子说:“你自己玩,不要老是叫我陪你,我很累了。”而孩子还是依然跟你“纠缠不停”,“妈妈,你陪我玩······”,“爸爸,你跟我一起······,这个很好玩!”

当我们厌烦于孩子的“粘人”和“纠缠”时,当我们“无情”地拒绝孩子的要求时,孩子只能怀着“受伤的心灵”走开了,而且随着时间的推移越走越远。

龙应台说:“其实父母跟食物一样,都是有有效限期的。”

在她看来,孩子在小的时候,特别是10岁以前,父母对他们来说是万能的,是完全可以依靠的。这个时期就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到了青少年时期,父母的有效限期就快到了。而过期后的父母再怎么努力,也比不过10年前来的有效了。

人类的生活节奏越来越快,压力越来越大,似乎一辈子就在“房奴、车奴、孩奴”中度过了。

职场中的父母们都是早出晚归,职场中各种压力和繁琐的事情,忙得我们都焦头烂额,烦躁不安。回到家中还要应对各种日常生活琐事,实在是累得像条狗似的,而孩子此时若是提出各种“要求”,这时候,孩子可能引来我们的“训斥”。

夜深人静,午夜梦回之时,才静静地想起自己很少陪伴孩子,孩子有时候也是受了“委屈”。

有人说:“孩子不幸福的主要原因:培优、上各种辅导班占据了大量玩的时间,每天玩的时间不足两小时;即便不培优,也不知道要玩什么,因为父母没有时间陪伴自己。”

如果有时间还是要尽量留一些时间给孩子。不管是对于父母,还是孩子,或是爱人,“爱是需要时间表达的。”

尽量找一些事情与孩子一起完成,一起做做家务也好,一起看看少儿节目,一起去阿卡酱儿童阅读馆上课。这两天陪孩子一起叠被子,我告诉她:“我们把被子叠成‘豆干’,好不好?”她很感兴趣地说:“好啊。”后来,她发现原来这个“豆干被子”,又像“饼干”,她的兴致越大了。之后,在起床后的时间里,我们便用枕头、被子做了各种各样的“三明治”“汉堡”“饼干”,偶尔还有一些‘新品’。孩子对这样的家务活很乐意做。其实孩子不是不会,也不是不喜欢做各种事情,而是需要我们的陪伴。

“大人的世界除了有用没有用,还有值钱不值钱。其实让孩子最爱的,常常是捡来的小鸟羽毛、石头、树叶,还有父母的陪伴。要么不值钱,要么钱买不来。”

是的,父母的陪伴是用任何东西都无法换来、买来的,是无价的,孩子的成长更是无价的。世间没有完美的教育,只希望我们能够心平气和地与孩子们交朋友,走到他们的心中,倾听他们的心声。

北大才女赵婕曾说过这样的一段话:“我钦佩一种父母,她们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体的退出,照顾和分离,都是为人父母必须完成的任务。亲子关系不是一种占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。”

孩子的成长过程,也是我们的成长过程。与孩子同享生命的快乐,而不是把孩子当成生命中的负担。最后,我想说:“很幸运,我成了母亲!”而是孩子给我这个机会,让我邂逅了“我们生命中一场深厚的缘分”。

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