2022年4月23日芭学园《0－8岁儿童纪律教育》培训总结

                          ——高沙沙＋春蕾六幼

  “人生有境界，学习有格局”，让我们一起学习，智慧成长。

感受

1.孩子与我们的依恋关系不同于血缘关系。并非孩子和我们有血缘关系，孩子就必须依恋我们，决定孩子依恋的角色便是长期陪伴她的人。

2.“竞争”本是人生来就具有的较强意识，如果我们再不断的唤醒孩子的“竞争”，那孩子可能就会出现嫉妒、攀比等不健康心里。

收获

1.没有坏孩子，只有被伤害的孩子。是的，每个孩子的坏，都是有原因的，作为家长和老师更应该找出“坏”的根本。

2.把内心真正的托付给孩子的时候，才会获得孩子的信任，孩子才能更好的与我们脱离。

行动

1.当自己忙的时候，不要再烦躁的支开孩子。平时我一忙自己事情，就很烦孩子来打扰自己，所以就很不耐烦的支开孩子，“妈妈忙呢，去一边玩去”，每次孩子都会很委屈和失望，现在我才意识到这小小的行为会给孩子造成多大的伤害。

2.现在我家老大已经出现了和她的同学比吃比穿的情况，我也是不停地教育她“攀比是不对的”，可她却说“那你为什么还要让我和他们比成绩”。是呀，这不正是我唤醒了她的“竞争”意识吗，看来我得马上改正了。