2018年6月3化泥读经感恩日记第73篇《正味正心》

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读经人员：化泥茹妈，茹茹  茹爸

一、读经内容

1.正音跟读《伤寒论》，《金刚经》

2．诵读《易经》14卦-16卦2遍  《文学启蒙》-《大学》第5遍。

3、茹妈和茹茹坚持四年累积完成至少7遍的经典有：《易经》、《道德经》、《黄帝内经》、《诗经》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《庄子》、《少年儿童诗词启蒙》、《三字经》、《百字姓》、《千字文》、《朱子治家格言》、《文学启蒙》、《增广贤文》等60多本经典书籍。

今天的学经班人不多，很多参与的家人都因为临时有事不能到来。现在学经班有点像我们农场的过程，以前有人打理，蔬菜成片，生机一片。现在没有人打理，可以被杂草丛生了。不知是农场本身长了杂草还是我们人在这个过程中，心里开始也滋养出了散漫的杂草。

其实农场还是那个农场。

可能也只有人真正的面地杂草的时候，才可以开出一片生机。我们今天的学经班是用会议桌的形式，大家围成一圈。无心插柳成荫了，这样的氛围非常的好呢！我们今天的小朋友一个都没有游走。今天的我们每个传声的带读了《易经》。小小孩参与了进来，爸爸也参与了进来，贞爸今天一个人过来坚持，分享学说集很有深度了。看到了他的成长，相信另外的爸爸心里也在默默的加油！到后面的领读环，孩子们还觉得不够，还想读，第一次碰到这样的情况呢！积极性很高。

互动的环节把整个活动推向了高潮。斌妈今天带了几个宝贝，用抢答的方式让大小朋友来回答接龙经典的句子。大小朋友不同的年纪都有，每个人你拿到了奖品。脑筋急转弯，让我们每个大人小孩脑洞大开。今天的树兰很勇猛。娥是我们的骄傲，代表大人背了诗呢。霞自己做好自己上班偷回家看看，得到了几份奖品。。。。。大家在一阵阵的笑声中度过。

后面跑到了农场开始找我们的宝贝，有很多的南瓜，黄瓜。大家一起分了大冬瓜，不算大丰收，但是小小的丰收，却把我们的大家庭的味道带到了每个人的心中。快乐定格在记忆里。

农场还是那个农场，家人还是那个家人，爱还是那个爱，其实不是农场本身的问题，也并不是学经班本身的问题，可能我们是需要找到可以打理农场的人，它就可以恢复它的生机。学经班不是学经班，家人还是家人，可能我们也是需要多用一些，这些心里恍惚的杂草就无法生存。好坏有时，人来有时，人在心在，一切会慢慢的变好。这边味道独好！