《斯坦福大学人生设计课》思维误区与重新定义

思维误区：你的学位决定你的职业生涯。

重新定义：3/4的大学毕业生最后从事的工作都与他们所学的专业无关。

思维误区：我应该知道前进的目标。

重新定义：我不可能一直知道自己前进的目标，但是我会清楚自己的方向是否正确。

思维误区：获得成功就会感到幸福。

重新定义：真正的幸福源于设计有意义的人生。

思维误区：太晚了。

重新定义：设计一种自己热爱的生活，何时都不晚。

思维误区：我应该已经知道自己的目的地了。

重新定义：只有你了解了自己现在的位置，你才能知道如何到达目的地。

思维误区：工作不应该有乐趣，因此它才被称为“工作”。

重新定义：乐趣会指引你找到适合你的工作。

思维误区：我陷入了困境。

重新定义：我从来不会被困住，因为我总是能想出很多点子。

思维误区：我必须找到一个正确的想法。

重新定义：我需要很多想法，这样就可以为我的未来探索出尽可能多的机会。

思维误区：我需要找到最佳的生活方式，然后制订计划，实现它。

重新定义：有无数美好的生活（和计划）等着我，我可以自主做出选择，打造我的人生路。

思维误区：如果我全面研究了有关计划的所有数据，那么我就一定会成功。

重新定义：我应该进行原型设计，从中发现可选计划中存在的问题。

思维误区：找工作时，首先关注你自己的需求。

重新定义：你应该关注的是人事经理的需求——他想找到一个合适的人。

思维误区：我理想中的工作就在那里等着我。

重新定义：你需要通过积极寻找和再创造，设计你的理想工作。

思维误区：关系网就是一群虚伪的人。

重新定义：关系网只是为了咨询方向。

思维误区：我正在找工作。

重新定义：我正在寻找大量的工作机会。

思维误区：要想幸福，我就不得不做出正确的选择。

重新定义：没有正确的选择——只有好的选择。

思维误区：幸福就是拥有一切。

重新定义：幸福是断舍离。

思维误区：我们以结果评判我们的人生。

重新定义：人生是一个过程，而不是一个结果。

人生总是在不断前进，从现在走向未来，变化永远存在，每一个变化都会带来一个新设计。人生不是一个结果，它更像是一段舞蹈。人生

设计就是一系列优美的舞蹈动作，不到最后一刻，人生永远不会终止，人生设计也是一样。

思维误区：人生是一个有限游戏，有赢家，也有失败者。

重新定义：人生是一个无限游戏，无所谓输赢。

思维误区：这是我的生活，我可以独立完成设计。

重新定义：要想活出自己的人生，对人生进行设计，就需要与他人进行合作。

思维误区：我完成了人生设计，艰难的部分已经完成，从此将一切顺利。

重新定义：人生设计是没有尽头的——生活是一个有趣且不间断的设计项目，我永远在前行，永不停歇。

我们曾要求你做5件简单的事情，并由此介绍了人生设计的概念，这5件事情是：（1）保持好奇；（2）不断尝试；（3）重新定义问题；（4）专注（了解人生设计是一个过程）；（5）深度合作（寻求帮助）。在本书中，当我们介绍构成人生设计的一个个不同的想法和技巧时，我们总会提醒大家注意这5种心态。