《教育:创造无限可能》读书笔记

好书共读＋鞳羽

俗话说得好，“近朱者赤，近墨者黑”，环境对孩子品格的养成有着非常大的影响。对孩子来说，让他们从爱父母、爱朋友、爱身边的一草一木等小事做起，逐渐培养他们的爱心和同情心，效果比单纯的理念灌输要好得多。

良好的行为习惯是智力发展的重要保证。我们应该教育孩子：与其心不在焉地在那儿一边做作业一边想着玩，还不如先做完作业再痛痛快快地玩，做事磨磨蹭蹭只会浪费时间，要想把事情做得尽善尽美就必须认真对待，认准一件事就应该全力以赴。

培养儿童优良品格的最终目的是要让他们形成自己的原则，从而达到自律。父母可以通过控制孩子内心的力量来让他们明白自己应该做什么、不应该做什么，从而让他们自觉养成良好的行为习惯。

自信是孩子前进的动力，父母要鼓励孩子相信自己，相信自己能把事情做好。人生的道路并非总是一帆风顺，挫折与失败在很多时候都不可避免。父母应该教会孩子如何正确地面对失败，把挫折看成一种财富，在失败和挫折中磨炼孩子的心理承受力。现实生活中，学生因无法承受考试失败的打击而轻生的事情时有发生。面对这些本不该发生的悲剧，我们是否应该重视对孩子进行挫折教育，而不是等到事情发生了才追悔莫及？同时，我们对孩子的失败也应该持一种宽容的态度。如果孩子已经努力了，而失败仍不可避免，那么我们就不应该苛求孩子。父母对孩子的过分挑剔、过高要求和过度催逼，最终只会引起孩子逆反、压抑和怨恨的心理。面对孩子的挫折和失败，父母应该帮助孩子找出遭遇挫折和失败的原因，总结经验教训，从而助力孩子逐步走向成功。

　　人生最大的挑战莫过于战胜自己。情感的自我控制是一个人应该具有的基本素质，也是其走向成熟的标志。