课堂感受

今天上课刚刚开始老师给我们发了一张纸，并且和我们说让我们可以随意发挥，说实话拿到纸的那一刻我有点茫然，虽然一时间不知道该做些什么，但是随着时间的流动于是我在纸上画了一个有关我和我朋友之间友谊的小故事，到了后面课堂讨论时，我仿佛瞬间恍然大悟，一张普通的不能再普通的纸竟然可以有如此大的变化，加上生活中一些常见的事物可以创造出许许多多的内容，我也从中明白了:这张白纸仿佛就像我们人一样，我们人刚刚出生时就像一张白纸，面对未知的世界充满了好奇，随着我们逐渐长大，那张纸也有了属于自己的色彩与变化，于是我也便想到了，我们在人生中经历了挫折，仿佛就像纸张被揉搓成一个纸团，在那时候我们仿佛可以变得更加坚强，而那张纸也仿佛会变得不像一张完好无损的纸一样容易被戳破了。

令我印象最深的是一个视频中一个内容:一个男生让其他人在纸上写烦扰自己的事每写一个就能拿到一个塑料盘，并且可以把这个塑料盘当做一个发泄物进行抛扔。于是我便不知不觉地想到了:在我们的生活中或许或多或少会发生一些让自己烦恼的事情，我们与其憋在心里或者因为这些事去用语言伤害一些无辜的人甚至是与自己亲近的人，不如可以用这种方式作为一个发泄的方式，我们或许也可以不选择用塑料盘，我们可以把一些我们生活中用不到的废纸揉成一个纸球，用砸球的方式来发泄一些让自己不愉快的事情。

令我印象还有最深的事课中的一个环节，老师让我们围绕《我站在一个大树下》这个主题自由发挥，一开始的我依旧茫然，不知道如何是好，在和组员的讨论下有了些许的头绪，又在看了其他小组同学之后，让我更加深刻地感受到了:团结协作与小组成员之间的默契是如此的重要，一些我们平时不起眼的物品或事物居然也能有如此大的作用。